数控机床机械结构分析解析教本(第部分).docVIP

数控机床机械结构分析 电子教案 辽宁职业学院 Liaoning Vocational College 教学内容 普通车床主传动系统 教学目标 普通车床型号 普通车床运动 普通车床典型加工 应知 工件表面成形方法 机床的国标分类 表面成形运动 应会 能叙述典型表面的成形方法，所需运动 难点 机床的传动联系和传动原理图 学时 4 教学方法 在教学中，主要以学生在实际工作中操作的车床为载体，结合所遇到的问题，进行教学，边讲边练。 教学过程 普通机床型号 普通车床运动 普通车床典型加工 要点 普通车床主要成形方法 机床的传动联系和传动原理图 容易混淆的地方 结构特性和重大改进的区别 外联系传动链和内联系传动链的区别 问题与讨论 车削加工中，刀具的轨迹是什么样的 典型工件轮廓的几种几何表面，这些表面是如何形成的 专业英语词汇 专业英文词汇 行业术语 小结与反思 车削类零件的几种典型表面，这些表面是如何生成的，生成这些表面需要什么样的运动，这些运动是如何获得的。 课后任务 整理课堂笔记。 完成教材中练习。 教学内容 普通车床主传动系统 教学目标 CA6140主运动传动链 应知 主轴转速级数 主轴正反转的实现 应会 能叙述主运动传动路线 难点 CA6140主传动系统图 学时 4 教学方法 在教学中，主要以学生在实际工作中操作的CA6140车床为载体，结合教学实习中所知道的主轴24级转速，进行教学，在教学过程中，重点培养学生分析问题、解决问题的能力。 教学过程 一、主运动传动路线 二、M1、M2的作用 要点 主运动传动的分支 M2的作用 容易混淆的地方 ⅣⅤⅥ三轴之间的传动比实际是几个 问题与讨论 讨论：Ⅳ轴上的双联滑移齿轮为什么有一个齿轮齿数为51 专业英语词汇 专业英文词汇 行业术语 小结与反思 在主运动传动链中，如何正确描述主运动传动路线，关键掌握的原则是：抓两端，联中间。 课后任务 整理课堂笔记。 完成教材中练习。 教学内容 普通车床主传动系统 教学目标 CA6140主运动传动链 M1、M2离合器的作用 ⅨⅪ单联滑移齿轮的作用 应知 M1、M2用途 ⅨⅪ单联滑移齿轮的作用 应会 能叙述主运动传动路线 难点 CA6140主传动系统图 学时 4 教学方法 在教学中，主要以学生在实际工作中操作的CA6140车床为载体，结合教学实习中所知道的主轴24级转速，进行教学，在教学过程中，重点培养学生分析问题、解决问题的能力。 教学过程 一、主运动传动路线 二、M1、M2的作用 三、ⅨⅪ单联滑移齿轮的作用 要点 主运动传动的分支 M2的作用 容易混淆的地方 ⅣⅤⅥ三轴之间的传动比实际是几个 问题与讨论 讨论：Ⅸ轴上的单联滑移齿轮的作用 专业英语词汇 专业英文词汇 行业术语 小结与反思 在主运动传动链中，如何正确描述主运动传动路线，关键掌握的原则是：抓两端，联中间。 除此之外，任何正确理解传动链中的控制机构。 课后任务 整理课堂笔记。 完成教材中练习。 教学内容 普通车床进给传动系统 教学目标 CA6140米制螺纹传动链 CA6140英制螺纹传动链 应知 螺纹运动平衡式 导程和螺距的关系 米制螺纹和英制螺纹的应用 应会 能正确选择进给箱中的基本组和倍增组 难点 如何正确理解无理数25.4 学时 4 教学方法 在教学中，主要以学生在实际工作中操作的CA6140车床为载体，结合教学实习中所知道的米制螺纹和英制螺纹加工方法，进行教学。在教学过程中，重点培养学生分析问题、解决问题的能力。 教学过程 一、米制螺纹传动路线 二、英制螺纹传动路线 要点 挂轮的使用 M3的作用 容易混淆的地方 米制螺纹与英制螺纹加工中，进给箱中基本组的关系 问题与讨论 讨论：如何消除无理数25.4 专业英语词汇 专业英文词汇 行业术语 小结与反思 在进给运动传动链中，如何正确描述进给运动传动路线，关键掌握的原则是：抓两端，联中间。 除此之外，所要强调的，进给运动的起点是主轴，而不是电机。 课后任务 整理课堂笔记。 完成教材中练习。 教学内容 普通车床进给传动系统 教学目标 CA6140模数螺纹传动链 CA6140径节螺纹传动链 应知 螺纹运动平衡式 导程和螺距的关系 模数螺纹和径节螺纹的应用 应会 能正确选择进给箱中的基本组和倍增组 能正确选择挂轮 难点 如何正确理解无理数25.4 学时 4 教学方法 在教学中，主要以学生在实际工作中操作的CA6140车床为载体，结合教学实习中所知道的模数螺纹和径节螺纹加工方法，进行教学。在教学过程中，重点培养学生分析问题、解决问题的能力。 教学过程 一、模数螺纹传动路线 二、径节螺纹传动路线 要点 挂轮的使用 M4的作用 容易混淆的地方 模数螺纹与径节螺纹加工中，进给