哲学的基本问题百舸争流的思想教材编辑.pptVIP

第二课 百舸争流的思想;1、哲学的基本问题是什么？ 2、划分唯物主义与唯心主义的唯一标准是什么？ 3、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题？; 这一关系，对应的正是哲学的基本问题： 思维和存在的关系问题。;1.什么是哲学的基本问题;（2）哲学基本问题的两方面内容：;唯物主义; 形神之辩 南北朝时期,齐朝宰相肖子良的府内,名流云集,高僧满座.他们迷信佛教,大谈因果报应,宣扬人死后精神不亡. 范缜挺身而出,指出:”形存则神存,形谢则神灭”.他把肖子良等一帮王公名流驳得哑口无言.;;;英国哲学家：贝克莱;只要闭上眼睛，世界上就没有什么悬崖;1、“眼开则花开，眼闭则花寂” 2、“心外无物” 3、 范缜：形存则神存，形谢则神灭。 4、“人有多大胆，地有多大产” 5、“只要闭上眼睛，世界上就没有什么悬崖。” 6、??上帝创造一切” 7、巧妇难为无米之炊。 8、贝克莱：存在即被感知，物是观念的集合。;有一天，庄子和朋友惠施一起外出散步，走到一座桥上，只见桥下有很多鱼不停的游来游去，穿梭嬉戏，自由自在，好不惬意。 于是庄子说：“你看，鱼是多么快乐呀！” 惠施说：“你不是鱼，怎么知道鱼的快乐呢？” 庄子反问道：“你不是我，怎么知道我不知道鱼的快乐呢？” 惠施说：“我不是你，固然不知道你的感觉如何，可是你也不是鱼啊，你怎么知道鱼快不快乐呢？”;（2）哲学基本问题的两方面内容：;休谟的不可知论：; 一方面承认意识之外的客观世界是独立存在的，即所谓“自在之物”，并认为 自在之物是一切感觉的源泉，这是典型的唯物主义态度。 另一方面，他又强调自在之物是不可认识的，是作用于人的感官而产生的感觉或现象，但这个感觉和现象却不是自在 之物的真实反映。; 庄子在大树下睡觉，梦见自己变成了一只蝴蝶，在草地上翩翩起舞。突然狂风大作，暴雨袭来，庄子飞来飞去无处躲藏。吓醒过来原来是一场梦。于是庄子就思考了这样的问题：庄子到底是蝴蝶还是人，梦境与现实谁是真实的。（其实，蝴蝶梦中庄子的疑问是最彻底的不可知论、怀疑论，因为他对自己的存在也表示了不可知和怀疑。） ;思维和存在的关系问题;贯穿中国哲学史的问题：天与人;;学生： 教师： 学校： 农民： 工人： 医生：;（2）思维和存在的关系问题，是一切哲学都不能回避、必须回答的题。（对哲学的影响）;哲学基本问题; 1．哲学的基本问题是 A.思维和存在的关系问题 B.意识和物质的辩证关系 C.物质决定意识，意识对物质有能动作用 D.思维决定存在，还是存在决定思维;2.我们在实际工作中，都会面对处理工作计划与工作实际的关系，这在哲学上就是处理 A.唯物主义和唯心主义的关系 B.思维和存在的关系 C.个人与社会的关系 D.个人与他人的关系;3．划分唯物主义和唯心主义的标准是 A.是否承认意识能否正确反映物质 B.是否承认存在决定思维 C.承认世界是可以认识的 D.是否承认物质和意识的辩证关系 ;4．划分可知论与不可知论的标准是 A.思维决定存在的问题 B.存在决定思维的问题 C.思维能否正确认识存在的问题 D.思维和存在的关系问题; 5．“世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物。”这种观点属于 A．怀疑论 B．可知论 C．不可知论 D．唯心主义; 6.哲学上的两???基本派别是 A.唯物主义和唯心主义 B.辩证法和形而上学 C.可知论和不可知论 D.一元论和二元论 ;7 ．（ 2010高考·全国新课标卷26）王安石提出“形者，有生之本”，与之相对立的观点是 A．“心外无物” B．“天地为万物之本” C．“夫形于天地之间者，物也” D．“舍天地则无以为道”;8． （2010年高考·山东卷25）有一首英语儿歌这样唱道“告诉我为什么星辰闪耀，告诉我为什么常春藤缠绕……因为上帝创造星辰闪耀，因为上帝创造常春藤缠绕……”美国一位著名科普作家这样改动了歌词：“核聚变让星辰闪耀，向性运动让常春藤缠绕……”这一改动反映了 ①唯物主义与唯心主义的区别 ②直接联系与间接联系的区别 ③科学精神与宗教精神的区别 ④可知论与不可知论的区别 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④;9 ． （2010年高考·江苏卷25）唯物主义和唯心主义是哲学史上的两个基本派别，唯心主义者都主张 A.事物是感觉的集合 B.事物是理