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课程顾问:常见问题
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市场部 课程顾问培训:问答
第一部分:价格类问题
学费太贵了,能优惠吗?
2-1 家长第一次问:回答可以优惠,我们会根据您的课时量的不同,给与相应的折扣。
家长在看完我们的收费标准后,第二次问:是否可以再次打折。委婉回答:不可以,是全国统一的收费标准。
2-2不能打折,因为我们的教学时不可以打折的,收费标准时XX教育综合多种因素,经多方评定得出一套非常合理的价格体系。
2-3 XX是个大品牌,和小机构相比是贵了一点。但是孩子在XX享受的是高质量的服务和高质量的教学。一个孩子一个教学团队,一套教学计划,一套监控系统。
2-4 XX倡导“爱 责任 梦想”的教学理念,将爱心,责任,融入孩子,家长和XX的理想!
听说XX在**地方的收费比你们便宜,有这回事吗?
3-1 有地区差异,XX的收费标准分为核心城市和一线城市。核心城市和一线城市消费水平存在差异,收费也存在差异。
3-2 在同一个城市,价格肯定是统一的。
3-3 从二线城市转到一线城市的学生都是要求补缴差价的。从一线城市转到二线城市的学生会帮其折合成当地价格。
其他的机构的一对一和你们介绍的一样,为什么你们的费用贵呢?
3-1 就我们了解,同类一对一机构形式上都是模仿XX,价格也都是相近水平。
3-2 这么大的差距我很吃惊,他们是不是真正的教育机构呢?你觉的正规的教育机构是否有这样的收费呢?(如果家长说到其它机构收费与XX相差很大情况下)
3-3 据我们的了解,大学生的家教费用都已经在40-80之间了。如果他们的收费标准真是如此,我们真不清楚他们是什么师资了。(如果家长说到其它机构收费是几十元情况下)
3-4 其实XX在做教育,希望担负家庭,国家,民族的责任,成立专门的个性化研究院,研究教育现状,个体差异和探索解决的方法。《百宝箱》,《中考,高考密卷》,《PPTS学习问题个性化分析诊断系统》等都是研究院的产品,很科学,也很实用,非常准确。
第二部分:师资类问题
4.你们的老师都是哪里的?
4-1 XX招聘老师非常严格,至少有三年教学经验,一般是由3位老师同时面试,培训考核更严格。
4-2 老师大多数都是从一些重点学校返聘过来的老师,包括苏州一些重点学校老师和外地考试大省部分老师,
4-3 XX更重视老师的教学水平,自我提升和自我完善,而不是以前的资历
4-4 XX实行淘汰制,主要看重老师的辅导效果,已经成立8年,现在的师资都比较稳定。
4-5 老师一般都是至少带过3到5年毕业班的,对苏州近几年的中高考趋势都很了解,能够非常准确的把握中高考方向,而且XX每月都会组织老师参加教研会,针对考试说明、考试大纲进行学习讨论,预测考试的内容。
4-6XX的教研老师和授课老师要对每个孩子负责,为每一个孩子都准备一套适合孩子的教学方案,保证让孩子每节课都能学到知识,学会知识,得到最大的提升
第三部分 学生特点(针对不同年级学生的引导说辞)
5 小学1-5年级(分别介绍各年级特点)
1-1 年龄小,玩心重,没有学习压力和紧迫感。
1-2 没有自主学习能力,保姆式教育。
1-3学生依赖性强,不愿意自己学习。
我们XX主要是培养学生的自主学习能力为主,小学时最关键的,因为在小学时培养好了学习习惯,到中学就不用太吃力了。现在小升初的择校也很多,但学校首先看的还是学习成绩,比如从四年级开始学习成绩记录档案,并且开始评三好学生,这些都是为了学生上中学打基础。引导学生对学习感兴趣,培养好习惯。
1-4 1-3年级时培养孩子学习兴趣与学习习惯的最佳时期,这个阶段孩子刚刚入学不久,接触的食物都是新鲜的,交给他什么他就会学着做,所以把学习习惯建立好,以后孩子就可以自主学习了,不用家长催着写作业了。
在英语学科上,英语本身的性质决定就是要有很多单词要去记忆,而小学阶段的学校教育知识让孩子机械记忆,容易造成孩子单词的遗忘,容易打击孩子的英语学习信心,丧失学习兴趣。而英语又会伴随着孩子在数学学科上,小学高年级孩子的身上经常出现的数学计算错误,做题马虎,审题不认真,也大都在1-3年级出现,如果不能及时解决,会对孩子在4-6年级的数学计算,甚至中学理科方面的学习造
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