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研究性学习活动记录 班别 八一班 指导老师 ?赵晓叶 活动时间 活动课题 鲁迅及《朝花夕拾》中主要人物研究性学习 活动成员 ? 杨思雨 鲍梦莹 李鑫阳 李梦媛 闫玉婷 李莹莹 闫明道 付向阳 活动内容 问卷调查、为研究性学习活动选题 活动方式 问卷调查、座谈 问卷分析 通过对《中学生了解名家、阅读名著情况调查问卷》的分析发现，如果拿名家和明星相比，中学生更喜欢的是明星，课余时间用来了解明星、观看娱乐节目和偶像剧的多，而真正了解名家，阅读名著的确很少。中学生的阅读类别更侧重于科幻、武侠、言情等，其内容不能起到正面引导学生身心健康发展的效用。并且现在的书店、报刊亭、书摊等出售图书的地方，不乏有粗制滥造的图书，图书市场的监管机制尚不完善。在这样的一个环境下，难保思维尚不成熟的中学生不受到影响，此现状令人忧虑。 通过调查分析后，我小组成员认为当今中学生用于阅读的时间少，阅读量小、阅读名著还不能达到语文新课标要求的总量。大多数学生认识到阅读对于自身的休闲娱乐和素质培养是很重要的，可往往因为名著所讲内容陈旧，离同学们生活甚远，难以引起同学们的共鸣。但这种忽略经典文学、优秀作品的现象是不容小觑的，中学生是处在一个生理、心理发育成长的阶段，是非善恶的分辨能力还不成熟，在文化多样性的现今社会中，是很容易受到不良文化的影响的。 调查发现，学生虽然也知道一些作家，但是对他们真正了解的却为数极少，既为名家，他们大多都有不平凡的生活经历，都有着不同寻常的人格魅力，他们的作品都闪耀着夺目的光辉。所以很有必要了解他们的人生经历，拜读他们的作品，解读他们的精神世界，并从中受到精神的感染、文学的熏陶，对他们的生活、成长、产生激励。 学生有阅读的欲望，调查情况表明，大多数学生有这样的感受：在中小学课程中学习比较多的就是鲁迅先生的作品，但是对他的了解还远远不够，他的生活之路、文学之路，奋斗之路深深吸引着我们。 教育部在最近颁布的两个新教学大纲中，第一次明确指定初中学生课外文学阅读必读的1０种文学名著，并具体规定了阅读总量，《语文新课程标准》也做了同样的规定。 经过与学生座谈以及他们的实际阅读情况，我们决定将《鲁迅及朝花夕拾中主要人物》作为我们研究的课题。并成立研究小组，积极、主动地去接近优秀人物、接受优秀的文化作品的熏陶。旨在通过这次研究，树立正确的人生观、奋斗观；促进自身的修养和文学素养；在互相学习中学会合作，增强团体意识 说明：本次调查共抽查了40人，调查结果难免有以偏概全之可能，目的在于了解中学生对著名作家的了解、名著的阅读现状，以便于对其进行选题指导。 研究性学习活动记录 班别 八一班 指导老师 ?赵晓叶 活动时间 活动课题 鲁迅及《朝花夕拾》中主要人物研究性学习 活动成员 ? 杨思雨 鲍梦莹 李鑫阳 李梦媛 闫玉婷 李莹莹 闫明道 付向阳 研 究 学 习 材 料 鲁迅简介：鲁迅（1881——1936），原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。出生于没落的封建家庭。中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家，中国现代文学的奠基人， HYPERLINK /view/28025.htm \t _blank 新文化运动的代表人物，为中国文学的现代化做出了重要贡献，也被人民称为“ HYPERLINK /view/799092.htm \t _blank 民族魂”， 人称“ HYPERLINK /view/1412327.htm \t _blank 文思革”。世界十大文豪之一。1918年5月，在为《新青年》写稿时首次用“ HYPERLINK /subview/2004/8395819.htm \t _blank 鲁迅”的笔名，发表了中国现代文学史上第一篇 HYPERLINK /view/416672.htm \t _blank 白话小说《 HYPERLINK /view/19486.htm \t _blank 狂人日记》，奠定了 HYPERLINK /view/28025.htm \t _blank 新文化运动的基石。还创作出版了中篇小说《 HYPERLINK /view/91976.htm \t _blank 阿Q正传》是中国文学史上不朽的杰作，已经成为一部“必读的民族典籍”。还有回忆性散文集《 HYPERLINK /view/41196.htm \t _blank 朝花夕拾》，短篇小说集《 HYPERLINK /view/51882.htm \t _blank 呐喊》.《 HYPERLINK /view/51457.htm \t _blank 彷徨》，散文诗集《 HYPERLINK /view/424013.htm \t _blank 野草》，杂文集《 HYPERLINK /view/2