半江镇申报广东教育强镇.docVIP

半江镇申报广东省教育强镇 自评说明 中共东源县半江镇委员会 东源县半江镇人民政府 二○一四年九月 半江镇申报广东省教育强镇分项自评结果 一级指标 二级指标 指标系数 分值 自评分 自评小计 一、政 府 责 任 （一） 规划与机制 1.1.1 2 2 17.8 1.1.2 2 2 1.1.3 4 3.8 1.1.4 3 3 1.1.5 2 2 1.1.6 3 3 1.1.7 2 2 （二） 改善办学 条件 1.2.1 12 12 32.8 1.2.2 4 4 1.2.3 5 5 1.2.4 4 4 1.2.5 4 4 1.2.6 2 2 1.2.7 2 1.8 （三） 师资队伍 建设 1.3.1 10 10 16 1.3.2 8 6 二、教 育 管 理 （四） 规范办学 行为 2.4.1 3 3 18.8 2.4.2 3 3 2.4.3 3 3 2.4.4 3 3 2.4.5 3 3 2.4.6 2 1.8 2.4.7 2 2 三、办学水平 （五） 办学成效 3.5.1 3 2.8 11.4 3.5.2 3 2.8 3.5.3 4 4 3.5.4 2 1.8 自评总得分 100 96.8 指标内容 指标系数 分值 自评分 他评分 政府责任 1.1.1 2 2 评 估 标 准 把学前教育、义务教育和社区教育等纳入镇经济社会发展总体规划；制定教育“创强”实施方案，积极推进教育强镇创建工作。 评分　标准 2个要素都达到，得满分。否则，一个要素扣0.2分。 自 评 说 明 （1）我镇党委、政府树立“科教兴镇”发展理念，把学前教育、义务教育和社区教育等纳入镇经济社会发展总体规划，把教育工作列入党委、政府的重要议事日程，定期向镇党代会、人代会报告教育工作情况。 （2）镇党委、政府主要领导亲自抓教育，认真研究制订教育“创强”实施方案，成立以镇党委书记李荣皓为组长，镇长张浩为副组长，各相关单位部门主要领导为成员的“创强”工作领导小组，使“创强”工作得以扎实、高效推进。 该指标自评2分。 资 料 目 录 序号 文件资料 盒号 1.1.1-1-1 把学前教育、义务教育和社区教育纳入镇经济社会发展总体规划的文件 1 1.1.1-1-2 近三年镇党代会、教育工作报告、研究和解决教育改革与发展中困难问题的决议、决定和会议纪要 1.1.1-2-1 教育创强工作实施方案、创建教育强镇项目实施方案 1.1.1-2-2 创强工作责任书及创强简讯 1.1.1-2-3 镇人民政府工作报告 资料负责人 赖浩文 指标内容 指标系数 分值 自评分 他评分 政府责任 1.1.2 2 2 评 估 标 准 建立健全镇党委政府教育领导体制；建立镇领导挂钩联系学校制度，每年为教育办几件实事。 评分　标准 2个要素都达到，得满分。否则，一个要素扣0.2分。 自 评 说 明 （1）建立健全镇党委政府教育领导体制，镇领导班子成员分工及职责明确。 （2）我镇、村委领导班子有专人抓教育，镇主要领导与学校挂钩。镇党委书记李荣皓、镇长张浩、主管教育的副镇长江浩等主要党政领导经常到全镇各学校调查研究，规划校园建设方案，深入探讨学校布局调整、创建标准化学校的对策。半江镇政府近几年通过各种渠道，筹集资金1160多万元，新建一栋四层综合楼、综合性运动场，学校旧校舍改造装饰，校园绿化建设及添置学校生活设施及教学设备及学校标准化建设。及时研究、解决学校校舍建设等方面的问题和困难。近三年镇党政主要领导深入学校调研，为学校办实事36件。 该指标自评 2分。 资 料 目 录 序号 文件资料 盒号 1.1.2-1-1 近三年镇党委政府教育领导体制文件 2 1.1.2-2-1 镇领导挂钩联系学校情况表及相关文件 1.1.2-2-2 近三年镇为教育办实事统计表及相关文件 1.1.2-2-3 镇领导到学校、基层调研、慰问及现场办公的纪实、讲话稿、照片 资料负责人 肖敏 指标内容 指标系数 分值 自评分 他评分 政府责任 1.1.3 4 3.8 评 估 标 准 积极发动乡贤和社会各方面力量捐资助学；积极解决镇内中小学新增建设用地和学校土地使用证等问题。 评分　标准 2个要素都达到，得满分。未采取措施，成效不明显的，一个要素扣0.2分。 自 评 说 明 (1)镇党委、政府一方面加大对教育的投入，另一方面积极发动乡贤和社会各方面力量捐资助学，2012年至2014年，共筹集社会资金560多万元，为学校解决校舍建设、完善学校设备设施等，协调各类教育事业发展。 (2) 近年来，我镇为了更好地完成学校布局调整，建设标准化学校，创建省教育强镇，积极解决中心学校新建成运动场建设用地6000平方米。 因学校土地使用证未全部完善，扣0.2分，该指标自评3.8分。 资