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- 2019-06-04 发布于贵州
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学习型党组织创建工作的汇报
一、构建全员参与的学习体系 一是加强阵地建设。充分发挥党支部的阵地作用,在党支部阵地建设重点工程的基础上,将各专题教育内容落实到阵地建设和活动中,努力把基层党组织建设成为党员学习教育的课堂、锤炼思想的熔炉和团结奋进的堡垒。二是发挥载体优势。采取党课教育、专题报告、知识竞赛和征文研讨等形式,强化对党员的主体培训;创新研讨会、现场交流、课题调研等学习载体,丰富学习形式,拓宽学习渠道。开展党员群众广泛参与的实践活动、研究评比、文体活动,做到教育与工作实际结合,寓教于乐。三是健全学习网络。以全面提高党员综合素质为重点,以构建和谐机关为目标,鼓励、支持党员参加在职学习,有组织地安排业务培训,努力形成多形式、多层次、全方位的终身学习教育体系。注重网络培训、远程教育和电化教育,对培训成果和特色课程进行深度开发,逐步实现教、学、考、管的网上作业。同时,积极向书本学习、向实践学习、向群众学习,优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力,使各级党组织成为学习型党组织。 二、建立完善党员学习教育体系 一是建立理论教育培训基地。发挥市委党校在教育培训中的重要作用,充分运用现代远程教育、电化教育等手段,对党员干部进行政治理论教育。二是建立综合能力拓展培训基地。依托社会培训机构、科技示范基地等开展业务技能培训、岗位练兵、业务竞赛,提高党员履行岗位职责的本领和能力。三
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