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2-4　牛顿定律的应用举例 第二章 牛顿定律 物理学 第五版 * 1. 熟练掌握用隔离体法分析物体的受力情况，能用微积分方法求解变力作用下的简单质点动力学问题． 本节教学基本要求 * 具体涉及为： 已知力求运动方程 已知运动方程求力 一　两类常见问题 1. 常力作用下的连结体 2. 变力作用下的单体 重点求未知的加速度和力 重点是微分方程的求解 * 1）确定研究对象进行受力分析； （隔离物体，画受力图） 2）取坐标系； 3）列方程（一般用分量式）； 4）利用其它的约束条件列补充方程； 5）先用文字符号求解，后带入数据计算结果. 二 解题的基本思路 * 1. 常力作用下的连结体 * 　　(1) 如图所示滑轮和绳子的质量均不计，滑轮与绳间的摩擦力以及滑轮与轴间的摩擦力均不计．且 ．求重物释放后，物体的加速度和绳的张力． 　　例1　阿特伍德机 * 解(1) 以地面为参考系 画受力图、选取坐标如右图 * 表明: 加速度的大小方向均取决于质量。 问题: 1. 如何用此装置验证牛顿第二定律？ 2. 若将物体换成两名质量相等自同一高度爬绳的运动员,问谁先到达滑轮 ？ * （2）若将此装置置于电梯顶部，当电梯以加速度 相对地面向上运动时，求两物体相对电梯的加速度和绳的张力． 解 以地面为参考系 设两物体相对于地面的加速度分别为 ，且相对电梯的加速度为 * 解得 * 问题: 在本题中，滑轮质量不计，如果滑轮的质量不能略去，又如何求解？ * 练习: 如图所示，质量为m的物体A用平行于斜面的细线连结置于光滑的斜面上，若斜面向左方作加速运动，当物体开始脱离斜面时，它的加速度的大小为 (A) gsinq． (B) gcosq． (C) gtgq (D) gcotq 选（D） P48 2-1 * 例2　质量为m的物体放在水平桌面上，物体与桌面间的最大静摩擦系数为 ，求拉动该物体所需的最小的力是多少？ * 解 * 练习: 水平地面上放一物体A，它与地面间的滑动摩擦系数为m．现加一恒力如图所示．欲使物体A有最大加速，则恒力与水平方向夹角θ应满足： (A) sinq ＝m． (B) cosq ＝m． (C) tgq ＝m． (D) ctgq ＝m． 选（C） * 2. 变力作用下的单体 * 　例3　质量 的物体，在一光滑路面上作直线运动， 时， ，求在力 作用下，t=3 s 时物体的速度． 解 式中F 的单位为N(牛顿). * 例4 如图长为 的轻绳，一端系质量为 的小球，另一端系于定点 ， 时小球位于最低位置，并具有水平速度 ，求小球在任意位置的速率及绳的张力． * 解 * 解 取坐标如图 例5 一质量 ，半径 的球体在水中静止释放沉入水底．已知阻力 , 为粘滞系数，求 ． 浮力 令 * 浮力 * （极限速度） 当 时 一般认为 ≥ 如若将此题改成一质点自高空静止下落，质点所受空气阻力与其速率呈正比。其速率由如何？设重力加速度始终保持常量。 问题1: * 若球体在水面上具有竖直向下的速率 ，且在水中 ，则球在水中仅受阻力 的作用 问题2: * 问题3: 以上题的思路设计一下10米高台跳水游泳池的水深。 * 小结： 牛顿定律的应用举例 作业： 习题：P50 2-10，2-15， 预习：第三章 3-1 3-2 2-6* 1-17 质点在Oxy平面内运动，其运动方程为 求：（1）质点的轨迹方程； （2）在t1=1.0s到t2=2.0s时间内的平均速度；（3） t1=1.0s时的速度及切向和法向加速度． （4） t=1.0s时质点所在轨道的曲率半径 ρ 1-23　一半径为0.50m的飞轮在启动时的短时间内，其角速度与时间的平方成正比．在 t =2.0s 时测得轮缘一点速度值为4.0m·s-1．求：（1）该轮在t’=0.5s的角速度，轮缘一点的切向加速度和总加速度；（2）该点在2.0s内所转过的角度．