巾帼建功先进集体事迹材料.doc

PAGE PAGE 1 本文来自于一枝笔写作网 HYPERLINK "" 政府幼儿园十佳巾帼建功先进集体事迹材料 围场政府幼儿园，仅在一个年度内同时获得了国家级“中国优生科学协会儿童健康教育实验单位”、河北省幼儿园优秀自制玩教具工作先进集体、县级“基层工会先进单位”、“春节晚会优秀指导单位”、“艺术节优秀指导单位”等荣誉称号的女工集体是大家敬慕的，因为这代表着群众的认可和组织的肯定。如果提起政府幼儿园的女教工来，了解的人们除了敬慕外，往往还会赞叹的加上一句：看幼儿园的这群女同志，那才叫做巾帼不让须眉呢。 政府幼儿园，作为全县幼教行业的排头兵，承担着推动围场幼教不断向前发展的重要责任，突出省级示范园的特点，发挥着六中心的作用，在这个76人组成的优秀集体中，有女同志70人，占全园总人数的92.1%。一年来，她们以发展孩子，服务家长、成就教师，回报社会为办园宗旨，以办人民满意的幼儿教育事业为核心，以改革、创新、完善、提高为主线，以办好每一个班级，关注每一个孩子为目标，以全面落实《纲要》精神，全面提高保教质量为根本任务，以文体教育局“课堂优化工程”为契机，进一步贯彻 “以人为本”的教学思想，规范教育管理，深化教育改革，推进教育创新，提升教育质量。在全园教职工的共同努力下，出现了学校管理得心应手，校园文化建设日新月异，保教质量稳步提升的喜人景象，使幼儿园的发展又向前迈出了一大步。现将一年来的工作总结如下： 一、班子正、队伍硬、求真务实展新风。 有人说，“三个女人一台戏”，全园70名女同志，每三个人一个班，其难度可想而知。以孙丽华为园长的领导班子正是考虑到如何把劣势变优势，在抓班子、带队伍上狠下了一番工夫。一是改革了会议制度。坚持班子业务例会制度、班子生活会召开制度。班子成员之间形成了工作上相互支持，感情上相互信任、生活上相互关心的融洽氛围。 二是在教师队伍当中，充分发挥老教师“传、帮、带”作用，开展新教师拜老教师为师活动，举行了“拜师会”，共有14名教师选择了自己的师傅。每周请师傅听自己一节课，自己听师傅一节课，并及时请师傅指导自己的不足。幼儿园也把这项工作作为常规工作来抓，坚持对活动进行指导，督促此项活动落到实处，真正提高新教师的综合素质，体现老教师的同伴互助及骨干教师的专业引领，充分合理地开发和利用了园内的人力资源，使我园教师素质得到全面提升。每个班的三个女同志抱成一团，即分工又合作，将各自的班级管理得井井有条。在广大家长和社会得到赢得了良好的口碑，树立新时期幼儿教师的良好形象与风貌。 　二、在刻苦中发奋，在磨砺中成长，不断提高教师自身素质。 （一）强化德育工作，营造良好育人环境 “万事德为首”。本学年我们通过自学、集中辅导、邀请专家讲座、利用橱窗宣传等方式。对《幼儿教师职业道德规范》、《教师职业道德的构建与修养》等进行学习和研究，实施“双优”工程，即：优秀师德表现，优质教学素质。同时结合“两评四考”举行职业道德自评自查活动，发现问题及时整改；按照“两评四考”实施方案，由家长、领导、教师三者结合，对教师定期进行了八项评议。并把每次评议的结果纳入对教师年终考核之中，根据师德评议结果和工作表现，评出了“师德标兵”、“双优”标兵给予物质和精神奖励，连续两次被评为“师德最差”的教师，给予了调岗或待岗。 此外，还利用“三八”妇女节、“五一”劳动节、母亲节等组织幼儿“六个一”活动。让幼儿为妈妈画一幅画、拿一次拖鞋、倒一杯水、唱一支歌、捶一次背、对妈妈说一句感谢的话，让幼儿用实际行动感谢妈妈的养育之恩。清明节，组织学前班幼儿和党员教师到烈士墓进行祭奠活动，并聆听革命烈士事迹，激发了幼儿热爱祖国的情感。“七一”组织了“园兴我荣 园衰我辱”“我为幼教添光彩”演讲比赛，精彩的演讲道出了教师们共同的心声，净化了大家的心灵。 （二）强化教育科研工作，提高教育教学质量。 （1）加强教研活动，改革课堂教学。根据幼儿发展需要，树立目标意识，选择适合幼儿的教育内容，开展符合幼儿认知规律的教育活动。运用多元智能教育理论，组织备课和教学。并且及时召开座谈会，了解教研情况，对教研过程中存在的问题及时指导，并定期组织经验交流会，互相学习，取长补短，本学期组织示范课24节、评优课9节、研讨课49节。完善听、评课制度，使听课成为常规，把理论与教学实际相联系，提高教师评课水平。加强新老师的教育教学指导，使其顺利完成教学任务。 （2）加强教育科研活动，做好课题实验的阶段总结，认真组织教师听课、评课，以研带教，促使教育质量的提高。组织教师学习有关科研工作理论和研究方法，使大家明白，教研就是从日常生活中存在的问题、现象入手，寻找最佳教育策略，从而不断提高保教质量，然后针对教研组的实际情况，围绕提高幼儿的整体素质，选择、确立教研课题。其中申报市级课题《科学管理构建和