数据库应用课程设计PPT-说课思路.pptVIP

学生管理系统数据库及数据表的操作 教学项目准备工作 四、教法与学法（学情分析） 　教学对象： 　　　管理工程系 　　　会计电算化、电子商务、金融保险等专业 　　　高职一年级学生 　学情分析： 　　　作为非计算机专业的初学学生，教师一定要调动起学生的积极性和创新意识，让学生在一定的理论基础上善于动手实践，在反复实践过程中掌握知识、提高能力、形成技能。 教学团队： 教学项目准备工作 教学环境与资源： 教学项目的背景与定位 : 教学项目实施的基本流程 教学项目实施的基本流程 教学项目实施的基本流程 教学项目实施的基本流程 教学项目实施的基本流程 教学项目实施的基本流程 教学项目实施的基本流程 教学项目实施的基本流程 教学项目实施的基本流程 对学习者的要求： 能力目标： 教学项目的背景与定位 : 教法与学法（学法） 整体规划、准备素材 教学项目实施的基本流程 教学项目实施的基本流程 教学项目实施的基本流程 教学单元设计 教学项目准备工作 教学评价与反馈工具 教学效果评价 教学效果评价 教学反思与总结 教学反思与总结 教学媒体：工作页7软硬件设备 VFP知识点测试系统、VFP上机考试题库 教学方法：现场操作、个别指导、启发引导 案例分析、分组讨论、角色扮演 内容摘要： 永久关系是数据库表之间的关系，实现永久关系的步骤。 需要同步两表之间的记录指针移动