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- 2019-04-05 发布于辽宁
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专题复习 化学方程式的计算(1) 徐州经济开发区中学化学组 教学目标: 1、通过化学方程式计算习题的分类练习,使学生掌握利用化学方程式解决计算习题的一般方法和规律 2、通过对试题的剖析,让学生学会读题、审题,提高解题的灵活性和准确性。 3、让学生在解化学习题的过程中再次体会到化学即生活,利用化学能解决生活中的许多问题 例1(北京市)实验室用6.5g锌与足量稀硫酸反应,可制得氢气的质量是多少? 练习: 1、(08福建晋江)(5分)国家在建造水立方时用了含铁11200吨的钢材,若这些钢材是通过一氧化碳还原氧化铁得到的,则至少需要氧化铁的质量为多少吨?(反应的化学方程式为:3CO + Fe2O3 高温 2Fe + 3CO2) 2、(07长沙6分)2005年5月22日上午11时08分,中国登山测量队成功登上珠峰顶,这是继1975年后我国再次对珠穆朗玛峰高度进行精确测量。氢化钙(CaH2)固体是登山队员常用的能源提供剂,用它和水反应生成氢氧化钙和氢气: CaH2 + 2H2O == Ca(OH)2 + 2H2↑ 氢气供燃烧之需。现有84g氢化钙与足量水反应,可生成多少克氢气? 小结:此类题考察学生的解题规范,要求学 生一定按照“解、设、方(程式)、关(
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