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2018清明节网上祭英烈活动总结 　　(1)讨论“我最尊敬的英雄人物”　　(2)同学们就此议题进行讨论。　　(3)由各组代表发言，表述自己组的观点。　　(4)由班会主讲人作总结发言　　2、班会过程　　(1)跟随班会主讲人的课件学习，主要内容如下：　　1)观看从网上下载的影片，追忆中国一百年近代史的刀枪剑影，缅怀为中国崛起而献出自己生命的烈士们。　　2)阅读主讲人从网上下载的烈士们的感人故事　　3)8分钟内个小组讨论最为尊敬的英雄人物　　4)由各组代表发言　　5)主讲人总结，并呼吁大家：“为中华之崛起而读书!”　　6) 宣读“网上祭英烈“活动　　3、班会内容总结(班会主讲人的总结词)　　烈士们之所以不惜牺牲生命，正是因为他们深深地懂得生命的价值和祖国之爱是至高无上的。他们的生命虽然消逝了，可是，他们认自己的鲜血为我们创造了今天美好的生活。我们永远怀念他们。长江前浪推后浪，烈士为我们建立了新中国，振兴中华地重任终究会落到我们青年一代的身上。梁启超先生曾这样说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球!”是的，一个富强、民主、文明的社会主义现代化国家，应该而且必须由我们去建设。　　二、4月3日我班有六个小组共二十四人前往烈士陵园扫墓　　1、活动过程如下：　　1)在班车上，朗读烈士的英雄故事，追忆历史　　2)进入烈士陵园后，先进行自由参观　　3)半个小时后，在各位老师和家长的带领下在烈士墓前哀悼3分钟　　4)在悲壮的乐曲声中，在烈士墓前进献白花，缅怀先烈　　5)由班主任总结本次活动　　2、活动总结　　本次活动我们前往烈士陵园，追忆历史，缅怀先烈。在中国一百多年的近代史中，有无数烈士，抛头颅、洒热血，他们是新中国的英雄，他们永远活在我们的心中。通过本次活动，加强了同学们的爱国主义，让他们体会到了新中国建立的艰辛与困难，并激励他们认真学习，刻苦学习，切实提高了同学们的思想道德素质.　　三、4月9日星期一下午班会中，选出10分最佳的“网上祭英烈“感言体会　　1、活动情况如下：　　1)阅读评比标准，由个小组长带领各小组评选　　2)在组里传阅四个人的留言，选出一份或两份最好的　　3)再在班中筛选，最后敲定十份最好的　　2、活动总结　　在评选活动中，同学们分享了参与本次活动的留言感受，更加感受到了新中国建立的艰辛与困难，进一步弘扬了民族精神，缅怀革命先烈的同时，加强了同学们的爱国主义教育，切实提高了同学们的思想道德素质，是一次极有意义的活动。 四、网上祭英烈活动情况总结　　通过本次“网上祭英烈”的活动，对同学们进行了革命传统教育，从而使他们真正明白没有无数革命先辈的勇于献身，不畏牺牲，就不会有今天我们的幸福生活，从而使同学们真正明白要珍惜今天、把握明天的道理;潜移默化地对学生进行爱国主义情感的培养，使他们真切体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学，就是要在平时生活与学习中严于律己、加强综合素质、认真学习造就的爱国的能力。让学生们树立了正确的世界观、人生观与价值观的同时，也继承和发扬了伟大的中华民族精神。　　在中华民族的传统节日清明节之际，为了缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，按照市精神文明办通知要求，我校广大未成年人登陆中国文明网网站，开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:　　一、领导重视，统一部署。　　本次活动受到了学校领导的重视和支持，认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署，校长给活动作了很多指示，政教处和大队部拟写了“石化三小关于开展‘网上祭英烈’活动的通知”，确定活动主题为“网上祭英烈、共铸中华魂”，并组织各中队召开了安排部署会，保证了活动的顺利进行。　　二、形式新颖，内容丰富。　　这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中，富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息，活动内容丰富多彩。　　1、上网搜集信息，宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息， 在大量的网络信息面前，学生们对先烈们了解得更深更具体了。利用所得信息开展了一系列的活动:　　(1)学校要求每个班出一期有关“清明节”的黑板报。　　(2)各班利用班会时间以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛　　(3)在学生中开展“缅怀英烈，继承遗志”的征文活动。　　2、参观相关网站，进行祭奠活动。我校利用课外活动时间以及清明节假期，由班主任安排学生和家长一起参观访问中国文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花，留了言。　　三、延伸校外，整合资源。　　我校在3月31日下午，