2018年八年级语文上册第三单元12唐诗五首第2课时同步训练（新人教版）.docVIP

PAGE PAGE 2 12 唐诗五首 第二课时 1.下列加点的词语的解释有误的一项是（ ） A.徙倚欲何依（迁徙） B.晴川历历汉阳树（分明的样子） C.萧关逢候骑（遇到） D.仍怜故乡水（喜爱） 2.下列诗句的节奏划分有误的一项是（ ） A.单车/欲问边，属国/过居延。 B.渡/远荆门外，来/从楚国游。 C.孤山寺北/贾亭西，水面初平/云脚低。 D.昔人/已乘/黄鹤去，此地/空余/黄鹤楼。 3.下列诗句不是对偶句的一项是（ ） A.晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 B.树树皆秋色，山山唯落晖。 C.最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 D.征蓬出汉塞，归雁入胡天。 阅读《渡荆门送别》，完成4、5题。 4.诗句“山随平野尽，江入大荒流”给我们描绘了怎样的景象？请加以描绘。（100字以内） 5.品味该诗尾联中“送”字的妙处。 阅读《钱塘湖春行》，完成6、7题。 6.下列说法有误的一项是( ) A.首联交代了踏春的去处，简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。 B.颔联抓住了“争”“啄”两个动词，描绘了一幅早莺争暖、新燕啄泥的画面。 C.颈联用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深密、绿色醉人的景象。 D.尾联直抒胸臆，表达了诗人春行钱塘湖的喜悦心情。 7.请赏析“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄” 。 第二课时 课时训练答案 1.A （徙倚：徘徊 ） 2.B （渡远