老科学家的实寄封.doc

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关于老科学家的实寄封 郑启五 受校方指派,我参加了重大项目“老科学家学术成长资料采集工程”。这是一个由中国科协牵头、科技部、教育部等十余个国家部门参与的国家级的科研项目。由于是一个全新的课题,我飞往北京参加了相应的培训班,听了五堂课,渐渐对具体操作流程和细节有了比较详细的了解。 出乎意料的是在培训过程的PPT上,居然多次出现了我所熟悉的实寄封的身影,那贴着早年中外邮票的实寄封,那与信札相辅相成的老旧的实寄封! 原来“采集老科学家学术成长资料”分为三类,一是口述资料,二是图像资料,三为实物资料,在很大意义上带有“抢救”性质。而“信札”作为实物资料中相当重要的构成,这是

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