新课标三维人教史选修 第七单元 第课 农奴制改革的主要内容.docVIP

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  • 2019-04-09 发布于江苏
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新课标三维人教史选修 第七单元 第课 农奴制改革的主要内容.doc

清单一 改革的准备 eq \a\vs4\al( )改革的酝酿eq \a\vs4\al( ) 1.背景 国内外形势严峻,国内局势动荡不安,国际地位下降。 2.目的 化解矛盾,巩固统治,增强国力。 3.表现 (1)历史基础:19世纪以来,俄国统治者意识到农奴制的弊端。 (2)思想基础:亚历山大二世吸取以前的经验教训推行改革,借助舆论力量化解来自封建地主的阻力。 (3)组织基础: ①成立秘密委员会,讨论解放农奴问题。 ②把秘密委员会更名为农民事务委员会,负责农奴制改革。 ③让各地的封建地主成立委员会,主持改革事宜。 4.结果 不同的改革草案从各地陆续送达中央政府,经过激烈讨论最后拟订了改革法案。 eq \a\vs4\ eq \a\vs4\al([深化认知]) 内外交困是沙皇亚历山大二世进行社会改革的重要因素,改革焦点不是地主内部的斗争,而是农民与地主之间的阶级斗争。当时资产阶级力量弱小,无产阶级还没有形成独立的政治力量,这为沙皇推行自上而下的改革创造了条件。                                  清单二 改革的内容 eq \a\vs4\al( )“二一九法令”eq \a\vs4\al( ) 1.签署 俄历二月十九日签署了废除农奴制的法令和宣言,又称解放法令。 2.内容 (1)政治:宣布农奴获得了人身自由。 (2)经济:土地仍归地主所有,农民可以赎买一块

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