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- 2019-04-27 发布于江苏
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义务教育劳动与技术教科书的修订;;;;国内技术地方课程标准;;;;;;《美国国家技术教育标准》
技术的性质
??? 1.学生将发展对技术的特征与范围的理解。
??? 2.学生将发展对技术的核心概念的理解。
??? 3.学生将发展对各种技术间的关系以及技术与其他学习领域的联系的理解。
;技术与社会
??? 4.学生将发展关于技术对文化、社会、经济和政治的作用的理解。
??? 5.学生将发展关于技术对环境的影响的理解。
??? 6.学生将发展关于社会在技术的发展和使用中所起作用的理解。
??? 7.学生将发展关于技术对历史发展所起影响的理解。;? 设计
??? 8.学生将发展对设计属性的理解。
??? 9.学生将发展对工程设计的理解。
??? 10.学生将发展对排除故障、研究与发展、革新与发明, 以及解决问题中的实验等方面的理解。
???;;设计的世界
??? 14.学生将理解并能选择和使用??疗技术。
??? 15.学生将理解并能选择和使用农业及相关的生物技术。
??? 16.学生将理解并能选择和使用能量和动力技术。
??? 17.学生将理解并能选择和使用信息通讯技术。
??? 18.学生将理解并能选择和使用交通运输技术。
??? 19.学生将理解并能选择和使用制造技术。
??? 20.学生将理解并能选择和使用建筑技术。
;Kilbourne初中;;;;;;;;;;韩国;;;;;技术
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