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- 2019-04-07 发布于辽宁
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第四节 机械能 贝杭平 探究影响动能大小的因素 h1 h2 s1 s2 m1 m2 当m1=m2,h1h2时,小球从斜面的顶端自由下滑到低端,猜想v1 v2, 做功w1 w2,小球的动能那个大? 当m1m2,h1=h2时,小球从斜面的顶端自由下滑到低端,猜想v1 v2,做功w1 w2,小球的动能那个大? 活动:探究物体重力势能的大小与那些因素有关? 重力势能与物体的高度和质量有关? 【器材】 铁支架,长木板,滑块,重物,定滑轮2只,线。【操作】 演示装置如图所示,一木块放在水平木板上,拴在木块上的细线绕过两个定滑轮与一被举高的重物相连,重物正好能拉动木块匀速前进。 演示按以下步骤进行: (1)先将重物举高并用手托住,把木块拉向右端使线拉直,然后放手让重物下落,重物便拉动木块(克服木块与木板间的摩擦力)移动一段距离,直至重物被挡住为止。说明举高的物体在下落过程中能做功,具有重力势能。 (2)再把重物举得高些,重做实验,此时就能拉动木块移动更大的距离。说明重物举得越高,它所具有的重力势能就越大。 (3)把重物的质量加大一倍,同时也把木块的质量加大一倍,重做实验,可以看到当重物下落时能拉动质量大一倍的木块(要说清这时木块与木板间的摩擦力也增大一倍),匀速移动一段距离,说明势能的大小与被举高的
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