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第二单元 我们都有发言权 一、单元教学目标与课时分配 ○ 教学目标 l 知道在我们国家人人都是平等的，在家庭、学校、社会生活中人人享有民主权利。 l 理解公平、公正、民主、平等在社会生活中的现实意义，做到对人对事公平、公正，为人正直。 l 勇于维护自己的民主权利，学会尊重他人的民主权利。 l 积极参与学校、班级的管理，参与社会生活，做具有现代民主意识的合格小公民。 教学活动示例 编写时间 执行时间 总序 第一课 谁说了算 活动目标 1．分析家庭、学校生活等民主现状，明白集体的事要大家商量说了算。 2．学会运用大家商量、投票表决等公平、民主的方式，解决集体生活中的一些问题。 活动准备 若干调查表格。 活动过程 一、激趣导入 （屏幕或黑板展现“班级电视台”的图标）教师：同学们，我们班的小小电视台最近推出了一个新栏目——《我们都有发言权》，欢迎大家广泛参与，多多关注。今天，就让我们一起先来探讨探讨关于“谁说了算”的问题！ 二、特别调查 1．教师：在我们的生活中究竟应该谁说了算？（呈现选票内容）围绕这个问题，我们来进行一次特别调查，请同学们把自己的选项序号填在括号里，如果你还有其他想法，请写在横线上。 2．学生各自填写调查表。表格如下。 谁 说 了