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最新大学教学论题库(含答案)
一、单选题
1.(红色字体为正确答案)下列不属于中国大学课堂教学特点的是()。
A:讲解系统条理思路清晰
B:课堂教学行为规范
C:授课方式粗放
D:学生理解和吸收知识的绩效低
2.(红色字体为正确答案)在我国历史上()在长期的教学实践中首创并实施了因材施教教学思想。
A:朱熹
B:老子
C:孔子
D:孟子
3.(红色字体为正确答案)现代教学手段不同于传统教学手段的特征之一是()。
A:智能性
B:小型化
C:集成性
D:教学手段趋于综合化
4.(红色字体为正确答案)培养方案的核心内容是()。
A:课程设置
B:课程顺序
C:课时分配
D:学年编制和学周安排
5.(红色字体为正确答案)关于课程的本质,最早提出的一种观点是()。
A:课程即经验
B:课程即学科
C:课程即活动
D:课程即生活
6.(红色字体为正确答案)()年,全国教育硕士专业学位指导委员会提出在教育硕士培养中要大力推广案例教学法。
A:1996
B:1997
C:1998
D:1999
7.(红色字体为正确答案)可综合地处理文字、声音、图形、动画、图像、视频等多种信息,并将这些不同类型的信息有机地结合在一起。这体现了多媒体技术的()。
A:交互性
B:集成性
C:智能力
D:易扩展性
8.(红色字体为正确答案)根据教学需要,让学生通过活动来体验环境,体验人物心态,体验事物发展过程等,这是研究性教学中的()。
A:活动体验法
B:实验探究法
C:案例分析法
D:练习法
9.(红色字体为正确答案)贯彻教育性原则,既应重视()的作用,还应把评价与指导很好地结合起来,以明确教育工作的方向,增强做好教育工作的信心。
A:政府评价
B:自我评价
C:自我指导
D:他人评价
10.(红色字体为正确答案)大学实践教学的特点之一是()。
A:丰富性
B:人文性
C:科学性
D:艺术性
11.(红色字体为正确答案)下列不属于隐性课程的是()。
A:学风
B:班风
C:价值观念
D:《有机化学》课程
12.(红色字体为正确答案)小队教学的特点之一是()。
A:将学生分成若干学习小队
B:能有效的使用人员、图书和教学设备
C:便于管理学生的学习
D:容易在学生中形成队与队之间的学习竞争
13.(红色字体为正确答案)不属于教学大纲的构成部分的是()。
A:说明
B:正文
C:附录
D:参考文献
14.(红色字体为正确答案)课程内容的活动取向特别注重()。
A:课程内容的科学逻辑组织
B:课程与社会生活的联系,强调学生在学习中的主动性
C:课程是既定的、先验的、静态的
D:课程是外在于学习者的,并且基本上是凌驾与学习者之上的——学习者服从课程,在课程面前是接受者的角色
15.(红色字体为正确答案)对不同学生提供有所侧重、有所选择的实践教学培养平台,这反映了什么原则()。
A:整体优化的原则
B:有序递进原则
C:个性化原则
D:有效性原则
16.(红色字体为正确答案)案例设计与编写的基本原则不包括下列中的()。
A:针对性
B:真实性
C:新颖性
D:唯一性
(44)班级授课制的优点之一是()。
A:有助于提高教学效率
B:有利于因材施教
C:有利于发挥学生的主动性
D:有利于女生在稳定的班风中学习
17.(红色字体为正确答案)()的主要功能是要促进不同学识领域的专家或不同职业的人士具有相互沟通与了解的心态。
A:通识教育
B:专业教育
C:军事教育
D:民主教育
18.(红色字体为正确答案)在案例教学中,学生全身心的投入和参与至关重要,为此,学生要做到下列中的三项,不包括()。
A:课前预习
B:课堂中积极发言
C:自学
D:做好课后总结
19.(红色字体为正确答案)1952年下半年,我国高校曾经进行过影响深远的院系调整,这次调整明显是受当时()经验的影响。
A:苏联
B:日本
C:美国
D:印度
20.(红色字体为正确答案)关于英国大学的教学传统,下列论述不正确的是()。
A:由牛津和剑桥大学所奠定的英国大学教学传统具有浓郁的人文教育理想 B:大学是一个“教学机构”和“和心灵的训练”的场所
C:大学要为农业、工业服务,为经济发展服务
D:目的在于培养具有“自由、公平、沉着、稳健和智能”生活习惯的绅士
21.(红色字体为正确答案)美国大学教学的传统是()。
A:服务社会与遵守宗教教义
B:自由与心灵训练
C:自治与国际性
D:从象牙塔到服务站
22.(红色字体为正确答案)学科课程的优点之一是()。
A:逻辑性
B:开放性
C:艺术性
D:探索性
二、多选题
23.(红色字体为正确答案)校内实习实训基地建设一般应遵守的原则有()。
A:综合性原则
B:艺术性原则
C:适用性原则
D:节约性原则
24.(红色字体为正确答案)根据学分制,下列说法正确的是()。
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