高中历史5.2外交关系的突破精编优化训练(人民版必修1).docVIP

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  • 2019-04-23 发布于浙江
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高中历史5.2外交关系的突破精编优化训练(人民版必修1).doc

高中历史5.2外交关系的突破精编优化训练(人民版必修1)

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 二 外交关系的突破 eq \x(基)eq \x(础)eq \x(达)eq \x(标) 一、选择题 1.读下列“历届联大讨论恢复中国在联合国的合法权利支持中国票数增长示意图”,对这一增长结果解读错误的是(  ) A.恢复中国在联合国的合法席位是大势所趋 B.中国正式成为多极化格局中的重要力量 C.是推动中美关系趋于解冻的因素之一 D.中国逐渐打破帝国主义的外交孤立政策 解析:“中国成为多极化格局中的重要力量”是在改革开放之后、苏联解体两极格局瓦解以来。 答案:B 2.(2013·江南十校联考)“我们预备与北京建立对话。我们不能接受其意识形态观点,或者共产主义中国必然施展霸权的理念。但是我们也不希望对中国施加一种国际立场,否定了它的合法国家利益。”这段文字出现在1970年美国总统外交政策咨文中,反映了美国(  ) A.强调两国意识形态的差异 B.采取遏制中国的外交政策 C.仍然阻止中国回到联合国 D.愿意与中国改善外交关系 解析:题干的引言强调美国“不希望对中国施加一种国际立场,否定了它的合法国家利益”,再根据时间“1970年”判断,此时的美国希望与中国改善关系,以维护其国家利益。故选D项。 答案:D 3.如图为1971年11月8 日美国《时代》周刊封面上的

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