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- 约 14页
- 2019-04-08 发布于贵州
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第二次月考总结上的讲话稿
各位老师、各位同学: 大家下午好! 上上周,我们举行了第二次月考,也就是期中考试。今天,我们召集在一起,进行第二次月考总结。学校特别表扬了成绩优秀和进步的学生。我想:我们每一个同学都要总结。总结这次考试中哪些知识已经掌握了,哪些知识还没有掌握。哪些方法、习惯有利于我们的学习。哪些方法、习惯不利于我们的学习。哪些同学是我们学习的榜样等等。 下面,我想说几个观点: 第一、学习是我们学生的天职。同学们,我们只要细心去观察社会上的劳动者,像环卫工人、建筑工人、老师、邮递员等等,你就会发现,社会上各行各业的人,各有各的职业,并且他们是多么认真地对待自已的职业。而作为学生,你们的职业就是学习。否则也不会有“学生”这个称呼。有一句谚语:“少年易老学难成,一寸不阴不可轻。”你们青春年少,只能从事学习这份“职业”。你们青春年少,也特别适合学习,老师希望你们珍惜时间,把学习当做自己的天职。 第二、我们学生是学习的主人。既然我们把学习当做自己的天职,那么我们就要做学习的主人。学校实行高效课堂改革,“先学后教, 当堂达标。“先学”强调了同学们的主动性,课堂上,不再是老师一味的把知识讲授给你们听。同学们先学会的,老师不讲;学不会的,老师给予点拨、引导,还是让同学们去学,最终掌握。“先学后教”特别强调同学们的主体性。我们班的周宇豪、刘刚同学每次考试成绩都
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