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第2课时 我们的文化、经济权利 △知道法律保护消费者的合法权益,学会 运用法律维护自己作为消费者的权益 第八课 消费者的 权益 △知道公民的智力成果权不容侵犯,未成 年人的智力成果权受法律保护 △知道法律保护公民的财产继承权,未成 年人的财产继承权受法律的特殊保护 △知道法律保护公民的财产所有权 第七课 拥有财产 的权利 △知道公民有受教育的权利和义务,学会 运用法律维护自己受教育的权利,自觉履 行受教育的义务 第六课 终身受益 的权利 考纲要求 课题 考点1:知道公民有受教育的权利和义务,学会运用法律 维护自己受教育的权利,自觉履行受教育的义务 1.受教育权的含义。 文化教育 物质帮助 所谓受教育权,是指公民有从国家接受__________的机会, 以及获得受教育的_________的权利。 2.受教育是公民的基本权利,也是公民的基本义务。 从公民自身的发展来说,受教育是我国公民应该享有的一 项基本权利;从国家的发展和对公民的要求来说,受教育是公 民对国家应尽的一项基本义务。 3.义务教育的含义和特征。 适龄儿童 保障 (1)含义:义务教育是国家统一实施的所有____________、 少年必须接受的教育,是国家必须予以_____的公益事业。 (2)特征。 ①强制性:由国家强制力保证其推行和实施。 ②公益性:在义务教育阶段,对学生免收学费、杂费。 ③统一性:在全国范围内实行统一的义务教育。 非诉讼方式 诉讼方式 4.运用法律维护受教育的权利。 当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时,我们可以采 用____________或__________予以维护。 (1)非诉讼方式:如向学校、社区、教育行政部门、妇联、 政府、媒体等寻求帮助。 (2)诉讼方式:向人民法院提起诉讼。 5.自觉履行受教育的义务。 按时入学 规定年限 (1)要认清受教育的重要性,要看到受教育既是公民的基本 权利,又是公民的基本义务。 中途辍学 学校纪律 (2)认真履行___________的义务;认真履行接受_________ 的义务教育的义务,不得___________;认真履行遵守法律和 __________,尊敬师长,努力完成规定的学习任务的义务。 (3)在学习过程中要积极开展自主学习、合作学习、探究学 习,养成良好的学习习惯,提高学习能力。 (4)树立终身学习的观念,培养良好的学习习惯。 为什么要珍惜受教育权 (1)受教育不仅是公民享有的一项基本权利,也是公民必须 履行的一项基本义务。 (2)从个人的生存与发展需要来看,接受良好的教育,已逐 渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富,甚至决定 其一生的命运。 (3)从世界范围看,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争, 归根到底是教育的竞争、人才的竞争。从一定意义上说,教育 决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业,是民 族振兴的基石。 考点2:知道法律保护公民的财产所有权 1.公民的合法财产属于个人所有。 合法收入 (1)哪些属于个人合法财产? 非法手段 公民的个人财产包括:公民的_________、房屋、储蓄、生 活用品、文物、图书资料、林木、牲畜和法律允许公民所有的 生产资料以及其他合法财产。 (2)哪些不属于个人合法财产? 公民的个人财产不包括:施工发现的所有人不明的埋藏物、 捡拾到的他人的遗失物、采用__________获得的财产。 2.财产所有权的含义。 占有 使用 收益 处分 财产所有权是指财产所有人依法对自己的财产享有_____、 _____、______和_____的权利。 3.法律保护公民的财产所有权。 合法 民事法律 (1)在我国,公民_____财产的所有权受法律保护。 (2)相关法律:物权法、民法通则、刑法等。 (3)我国的___________,是保护公民合法财产及其所有权 的重要武器。 刑事法律 (4)我国的__________,是保护公民合法财产及其所有权的 锐利武器。 4.公民维护自己合法财产所有权的法律手段。 (1)可依法向人民法院提起民事诉讼,要求停止侵害,排除 妨碍,返还财产,恢复原状,赔偿损失等。 (2)当公民的财产所有权受到国家行政机关及其工作人员 在行使行政职权过程中的违法行为的侵害时,可向人民法院提 起诉讼,要求依法撤销裁决,或予以行政赔偿。 考点3:知道法律保护公民的财产继承权,未成年人的财 产继承权受法律的特殊保护 1.遗产的含义及其应具备的条件。 继承顺序 (1)含义:被继承人遗留的个人合法财产称为遗产。 (2)应具备的条件:必须是公民死亡时遗留的财产;必须是 公民
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