会计课程实践教学改革论文.docxVIP

　　会计课程是我国普通高等院校经管类专业中的核心课程，经管类专业中的非会计专业开设会计学课程的实践教学应区别于会计专业的相关教学。 　　随着地方高校向应用技术型高校转型发展，会计课程的教学应适应我国经济发展所需，更注重培养学生的实践能力。 　　本文以湖南科技学院旅游管理专业为例，对会计课程的教学目标，教学内容，实践教学进行探讨与研究，旨在培养高层次的旅游管理人才。 　　旅游管理专业;会计课程实践;经管类专业根据教育部对高等教育作出的部署，地方本科院校向应用技术型高校转型发展，以培养应用型本科人才为目标，注重提高学生的学习能力、创新精神和实践能力。 　　这不仅要求学生掌握学科理论基本知识，更注重学以致用，培养应用所学技术技能实践操作的能力。 　　为培养适应我国经济发展所需的应用型人才，在我国普通高等院校经济管理专业中普遍开设了会计学作为核心课程。 　　在高校经管类专业开设会计学课程的目的是帮助学生树立会计的思维方式，理解并学会使用会计信息，运用会计知识解决未来管理工作中的问题，并不是为了培养从事具体会计实务工作的会计专业人才。 　　因此，经管类非会计专业的会计学课程在教学目标、教学内容和实践教学等方面都应区别于会计专业的会计学课程教学。 　　然而，目前在湖南科技学院经管类非会计专业的会计课程实践教学过程中，采用与会计专业一样的教学内容和方法，因而没有达到预期的教学效果