一起踏进青春的背影-晓明女中.PDF

篇名 一起踏進青春的背影 作者 郭寀佳。私立曉明女中。二年乙班 PDF 檔案使用pdfFactory Pro 試用版本建立.tw/FinePrint 一起踏進青春的背影 壹、前言 那是一段能改變一個人一生的時期－十來歲到二十幾歲間，一切常理變的鮮明， 非比尋常的事倒都被認同了；感覺得到地球用力轉動，聽得出吉他音箱裡沉睡的 聲音。我們的生活圈會突然在某個時刻進行大革命。同學間的微妙情感像麥芽糖 般的拉長、而後又因經不起重量急速墜落 ，重複著交換夥伴的配對關係 ；和異性 間的化學反應帶動著青春一部分的高潮，是否只能剩下這些「我喜歡你嗎？」、「你 喜歡我嗎？」的遊戲？我想踏進青春的背影，探索它那不為人知的魔力。 貳 、正文 一、青春V.S 同學 ＜我討厭當剩餘的人，但是，更討厭小團體 ，因為從成立的瞬間開始 ，就得不斷 做表面功夫來維持關係 ，太沒有意 了。＞（註一）＜『我想起來了 ，生物課分 組時，你也是沒人選的人。』沒人選的人的震撼如驚濤駭浪般襲向我，讓我頓失 所措。＞（註二） 根據一項研究中發現 ，男孩從14 到23 歲之間，其自尊感呈現穩定上昇趨勢 ；而 女孩呢？剛好相反。專家認為，性別社會化的過程侷限了青少女的自我探索。也 就是說 ，社會的性別規範賦予男生教寬廣的自主空間 ，使他們得以建立 自尊。這 些看起來都像是小事情－誰會在意那個人在我背後傳紙條、用很嫌惡的表情看我 或沒受邀參加派對－但是她們在意 ，而這種種都會降低女孩的自尊心。 女生在面臨人生中強大轉型期，不是放棄自尊 ，就是 自尊建立在人 際關係上 。 為了鞏固人際關係 ，發展出一套競爭法則：「女孩間隱藏的侵略行為」，因為社會 的標準 ，使得女孩之間的競爭不能直接明朗化，因為那不符合社會要求的 「好女 孩」形象，所以就變成地下化，其實，在校園裡，就隱藏了各種「大姐大」與「地 下組織」，只是大人並不特別關心或注意 。（註三） 回想求學階段，每個人的記憶中一定都有那樣一個被排擠的同學，但這些連現在 回想起來都令自己覺得幼稚又羞愧的原因還不是最可怕的，最可怕的是那秘密進 行著、心照不宣 ，卻又說不出理由的排擠。長期以來大家都覺得女孩間的親密友 誼對她們很重要 ，因此對女孩來說 ，失去友誼或受到特定集團的孤立都是大災 難 。於是女孩們用最安靜、最隱忍的方式表達心中的不快（如：不再理你、背地 裡討論妳），這也是一個最安全的方式 ，不但不會被學校處分 ，還能維持在師長 心目中好學生的形象。而久而久之，女孩之間傳紙條、講八卦、搞小團體、孤立、 PDF 檔案使用pdfFactory Pro 試用版本建立.tw/FinePrint 使小心眼等等動作也被校方甚至家長 為是「女孩子本來就會做的事」而不予理 會或教育 。尤其是當欺負人的女孩們在遭受質問時無辜的辯稱 「我沒有討厭她 呀」、「我只是跟她開玩笑」、「她想太多了」，很多時候責任又會被歸咎回根本不 知道自己做錯了什麼的受害者身上－是她多心了，是她小題大做 。 因為每個人都經歷過同學間微妙又複雜的情感，而家長也會懷著以前的傷痛回 憶 ，使得要應付這個問題更加困難 。於是，友誼成為女孩的拳頭 ；這些看似溫和