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国际贸易实务专业培养目标和教学改革的论文 导读：本论文是一篇关于国际贸易实务专业培养目标和教学改革的的优秀论文范文,对正在写有关于国际贸易论文的写作者有一定的参考和指导作用。 【摘要】本文从高职国际贸易实务专业的培养目标出发，分析了该专业教学过程中存在的理由，提出了教学改革倡议：一是重视实践教学；二是重视教材建设，及时更新教学内容；三是改善教学策略和手段；四是以职业资格证书为导向开展教学，注重培养英语、计算机操作能力　。 【关键词】高职教育；国际贸易实务；培养目标；存在理由；教学改革 受到传统教育模式影响，国际贸易实务专业现行的人才培养目标、课程设置等方面都存在着模糊区域，培养的学生重理论，轻实践，缺乏专业操作技能。这不仅没能达到高等职业的教育要求，也满足不了用人单位的要求，从而对学生在外贸行业的就业产生了不利影响。因此，高职院校要使培养出来的国际贸易学生在人才竞争市场中处于主动的地位，就必须对现行的教学进行改革，提高教学效力及满足社会需求，以突出高等职业的教育特色。 一、高职国际贸易实务专业的培养目标 根据对国际贸易实务专业毕业生跟踪调查分析，外经贸企业（特别是中小型企业）对高职专业人才需求量较大的岗位群，多为单证员、货代员、外贸业务员等。企业对有一定实务操作经验，持有国家颁发的职业资格证书的外贸人才相当欢迎。为了满足市场对国际贸易人才的需求，高职国际贸易实务专业的培养目标必须坚