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近五年班主任工作总结 　　高和平　　20xx年x月至20xx年x月担任慈利二中170班班主任；20xx年x月调至慈利一中工作，20xx年x月至20xx年x月担任280班主任；20xx年x月至今担任现在397班主任。春风化雨一路走来，其间的苦涩甘甜、荣辱成败，特诉诸笔端，聊作来日借鉴。　　自担任班主任工作以来，坚持以人为本的育人理念，与时俱进、不断地地更新教育观念，坚决摒弃师道尊严的封建教育观念，公开、公正、民主的管理班集体。从班级制度到班级管理都广泛地吸收广大学生的意见建议，焕发学生主人翁的意识，放开手脚让学生自己管好自己，班主任加以适当的引导。如班会的召开，班级日常管理，干部同学及全体学生既是组织者、主持者又是参与者。作为班主任能秉公办事，平等对待每位学生，绝不歧视潜能生，从不偏爱女生，如班级编位一律都是实行轮流制度，除非特殊情况，对此同学们都心悦诚服。　　本着天生我才、人各有长的育人理念，因材施教、努力做好潜能生的转化工作，绝不言弃。如：280班的向婷同学作为一中线下生，经我长期耐心的鼓励、启发、诱导，高考中以年级第七名的成绩考入华东师大。406班张峻、罗亮、王波等同学都是纪律观念差、学习习惯不好、学习基础薄弱的同学，现都已转化成为品学兼优的学生。　　定期召开家长会议，和家长经常保持畅通的沟通渠道，不时向家长汇报孩子的学习、生活情况，共商教育大计，形成了学校、家庭、社