XX第二学期体育与健康学期工作总结.docxVIP

XX第二学期体育与健康学期工作总结 　　本学期我继续我校的体育与健康的教学工作，总体来说还是比较好的，特别是初三体育中考，能取得一些成绩；但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。　　一年的体育课观察，我们学校七年级新生的体质相对较差，有一小部分的学生对个别体育项目不适宜参与，如有学生脚经常性出现问题，这在平时体育课中，对学生的运动参与兴趣有一定负面影响。　　在期中考和期末考成绩对比中发现，学生田径类项目水平普遍偏中低水平，但前后成绩相对比，学生跑类项目特别是女生100米跑的提高水平幅度较大，说明学生体质提高的可塑性大，但是从九年级800米跑中发现，学生不仅体质弱，出现恶心、想吐等现象，意志品质也弱，出现中途放弃现象。但是通过长期不断的练习，学生也适应了800米跑，而且成绩也有提高。　　当然也存在优势项目，例如：学生的体育兴趣广泛，大部分学生喜欢篮球、乒乓球、羽毛球等球类项目；同时针对女生的特点，我引导她们跳皮筋、跳绳，绝大多数学生在学习这一方面内容时兴致勃勃，接受能力强；在跳绳考核中，大部分成绩都偏高。　　总体来说，学生的可塑性较强，在探索教学方法过程中，我会抓住学生以上的特点进行教学设计，同时多方面请教经验丰富的老师，交流经验，不断提高自己的教学能力。　　体育课我采用快乐任务式和分组教学模式，即每一节课在快乐的氛围中完成一个教学任务。比如，为了