《清兵卫与葫芦》教案.docVIP

《清兵卫与葫芦》 一、导入新课 大家对日本的文学，可能并不是十分了解，这节课，我们就要通过学习《清兵卫与葫芦》来走进日本文学。首先让我们来认识一下作者。 二、作家作品 志贺直哉-------（1883～1971），日本作家,1883年2月20日生于宫城县。????1910年，与人共同创办《白桦》杂志。围绕于这个刊物的一些年轻作家与美术家，对当时主张纯客观主义的自然主义文艺思潮不满，要求肯定积极的人性，主张尊重个性，发挥人的意志的作用,提倡人道主义与理想主义的文学，形成“白桦”一派。志贺直哉为“白桦派”代表作家之一。 三、走进课文 1．屏显一组葫芦艺术照，简介葫芦艺术。 2．请学生读课文说故事。 教师补充：清兵卫很喜欢葫芦，最后不得不放弃了这个爱好，然后转向喜欢绘画了。那么清兵卫到底喜欢的是怎样的葫芦呢？ 3．请一位同学到黑板上来画一个清兵卫喜欢的葫芦。 教师补充：清兵卫喜欢的是怎样的葫芦？ （没有开过口的，带皮的，很周正，很平凡的葫芦。） 清兵卫对葫芦到底喜爱到了怎样的程度呢？请大家用一个词语来归纳。 （“痴迷”、“热衷”） 4.课文当中，那些片段写出了清兵卫对葫芦的“痴迷”程度呢？（2、3、4、5、6节） 痴迷葫芦 （一）玩葫芦 = 1 \* GB3 ①快速浏览课文第二节，说说这一节是写清兵卫在干什么？看看第一句话是怎么说的？ （玩葫芦） = 2 \* G