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- 2020-02-07 发布于江苏
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三维目标
知识与技能
1. 获得化学能与电能转化的化学实验的基础知识和基本技能,学习实验研究的方法,能设计并完成化学能与电能转化的化学实验。
2.形成原电池的概念,探究构成原电池的条件。
过程与方法
1.经历对化学能与电能转化的化学实验探究的过程,进一步理解探究的意义,学习科学探究的基本方法,提高科学探究的能力。
2.能对自己的探究原电池概念及形成条件的学习过程进行计划、反思、评价、和调控,提高自主学习化学的能力。
情感、态度与价值观:赞赏化学科学对个人生活和社会发展的贡献,关注能源问题,形成正确能源观。
教学重点:原电池的概念与构成的条件。
教学难点:用已经学过的有关知识探究化学能转化成电能的条件和装置。
教具准备:多媒体、烧杯、导线、电流表、铜片、锌片、石墨棒、稀硫酸。
教学过程
[新课导入]【多媒体动画展示:热电厂生产的过程】
[板书]一、化学能转化成热能、热能转化成机械能、机械能转化成电能
二、[板书]化学能直接转化为电能的原理与装置
[学生自学]阅读课本P35第二、第三段。思考问题:(教师播放投影片)
1.当氧化剂和还原剂直接接触进行反应时
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