机械与人导学案1.docVIP

HYPERLINK 教师助手 学生帮手 家长朋友 HYPERLINK HYPERLINK 教师助手 学生帮手 家长朋友 HYPERLINK 机械与人 学导目标 1.知识目标：进一步知道机械功、功率，知道有用功、额外功、总功和机械效率。 2.技能目标：通过实例进一步会判断力是否做功，用公式计算机械功；掌握比较物体做功的快慢，会用公式计算功率；通过实验探究知道提高机械效率的方法。 3．情感目标：在用所学知识解决生活实际相关问题的过程中体会提高学习成绩的关键是提高学习效率。 学导重点及方法 判断一个力是否做功，做功快慢的比较，功率的理解，计算功、功率、有用功、额外功及机械效率是考察的重点，结合简单机械考察计算机械效率和提高的方法学生容易理解错误，为此作为难点。 问题预设 1. 重为1000N的小车，在拉力的作用下沿水平地面匀速前进10m,拉力对小车做功了吗?结合教材中的图例，你认为一个物体对另一个物体做功的必要因素有哪些？写下来；并再举3个例子说明,归纳出不做功的三种情况。 2.一个鸡蛋的质量大约是多大?将一个鸡蛋举高1m，对鸡蛋做了大约多少功？估测一下我们的物理课本重,将课本从桌子下面拿到桌子上大约做多少功?在计算功的过程中应注意哪些问题？写下来。 3. 物