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HYPERLINK 教师助手 学生帮手 家长朋友 HYPERLINK HYPERLINK 教师助手 学生帮手 家长朋友 HYPERLINK 专题综合测评(二)　公民的道德生活 (时间：45分钟，满分：100分) 一、选择题(每小题5分，共40分) 读图，回答1～2题。 1．在公交车上为老人让座与否(　　) ①是社会公德调节的范围　②属于公民生活最基本的行为规范　③是法律调节的范围　④反映了一个国家和民族的经济实力 A．①②　　　　　　　　 B．③④ C．①③④ D．①②④ 【解析】　此题考查社会公德的调节范围及作用。在公交车上为老人让座与否属于社会公德调节的范围，是公民生活最基本的行为规范，因此①②符合题意。在公交车上为老人让座与否不属于法律调节的范围，与一个国家和民族的经济实力无关，因此不选③④。 【答案】　A 2．中学生在公交车上集体不为老人让座，问题出现在中学生身上，而深层次的病根却在家长和社会身上，“养不教，父之过”。这反映出(　　) A．加强家庭文化培育的重要性 B．注重邻里团结的重要性 C．加强职业道德建设的重要性 D．提升个人品德的重要性 【解析】　题干主要强调了家长在培育孩子社会公德方面的重要性。要培养孩子良好的行为习惯，必须有良好的家庭文化来支撑，因此A符合题意。B、C、D说法正确但都不符合题意。 【答案】　A 3．某顾客在商场购物，一番细心挑选后仍不满意，转身准备离去。这时，一直面带微笑的售货员改变了态度，挖苦说：“一看就知道是个没钱的主儿……”售货员的行为(　　) ①违背了社会主义职业道德　②违背了为人民服务的基本原则　③没有树立正确的职业价值观念　④符合社会职业道德的基本规范 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 【解析】　售货员的行为显然是背离了职业道德的基本规范，④排除。 【答案】　A 4．积极工作，还是不务正业、游手好闲；干一行爱一行，还是当一天和尚撞一天钟；诚实劳动，还是投机取巧、非法牟利……这些道德表现，都源于不同的______。(　　) A．职业作风 B．职业态度 C．职业行为 D．职业技能 【解析】　职业作风、职业行为、职业技能的好坏优劣，首先取决于对工作采取什么态度。职业态度端正，则职业作风、职业行为端正，职业技能也会不断提高。 【答案】　B 5．敬老养老是中华民族的传统美德，在今天也是应当发扬光大的。这就要求我们要努力做到(　　) ①在生活上关照老人　②在感情上尊重老人　③像爱自己父母一样爱配偶的父母　④要尊重老人再婚的权利 A．① B．①② C．①②③ D．①②③④ 【解析】　家庭美德继承了中华民族道德中的优良传统，故①②③④均符合题意，应选D。 【答案】　D 6．家庭道德是一种亲情道德。亲情是维护家庭美满幸福的特殊力量。培育家庭美德，也就是培育亲情的过程。下列观点属于培育亲情的途径的是(　　) ①家庭成员之间的沟通交流　②家庭文化建设　③培育家庭文化氛围　④长辈与晚辈之间互相理解、尊重 A．① B．①② C．①②③ D．①②③④ 【解析】　本题考查如何培育家庭美德的知识，考查理解问题的能力。培育家庭美德也就是培育亲情，①②③④分别从家庭的沟通交流和家庭文化建设两个角度正确地揭示了这一问题，故本题应选D项。 【答案】　D 7．高尔基说：“一个人追求的目标越高，他的才能就发展得越快，对社会就越有益。”这句话主要告诉我们(　　) A．一个人确立的人生目标越高，他的道德水平越高 B．一个人只要确立了远大的目标就会成为对社会有益的人 C．人们要在遵守基本道德规范的基础上，不断追求更高层次的道德目标 D．一个人的才能的发展和对社会的贡献完全取决于他所追求的目标 【解析】　A、B、D三项表述错误，C项正确且符合题意。 【答案】　C 8．“做事先做人。”不注重个人品德修养的人就是不会“做人”的人，也就是不会“做事”的人。这句话告诉我们(　　) ①个人品德影响人际关系　②个人品德影响人的发展　③一个重视自己品德修养的人才能更好地促进自己各方面的发展　④树立道德榜样，是道德教育和道德修养的好方法 A．①②③ B．②③④ C．②③ D．③④ 【解析】　本题考查个人品德的作用。“做人”指注重个人品德修养，②③符合题意。①④说法正确，但与题意无关，故选C。 【答案】　C 二、非选择题(共60分) 9．(15分)国庆、中秋“长假”飙成了一场全球最大规模的旅游工程。人们在充分享受假日快乐的同时，也不时有麻烦之事耳闻。高速公路拥堵、游客被刺伤、乘客为了争抢座位扭打、因一点点小刮蹭闹翻天、旅游景点垃圾遍地、大声喧哗、随意插队、随地便溺、只懂购物不懂文化等种种事情的发生，让我们备受困扰。