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教 案
课程名称:植物形态解剖学
学时:50学时
适用专业:植物科技学院本科专业
任课教师:张美萍
黑龙江八一农垦大学
《植物形态解剖学》电子教案
一、课程编号:B1013101
适用专业:农学专业、植保专业、园艺专业、资源与环保专业本科
课程性质:专业基础课
开课学期:第二学期
总 学 时:50学时
教学时数:理论课学时数30学时、实验课学时数20学时
学时数的分配
授课内容及学时分配
章节
各章名称
理论课周次
理论课时数
实验课时数
总课时数
绪论
0.5
1
1
一
植物细胞和组织
3.5
7
8
15
二
种子和幼苗
1
2
2
4
三
根
2
4
2
6
四
茎
2
4
2
6
五
叶
1.5
3
2
5
六
营养器官的变态
0.5
1
1
七
被子植物生殖器官
4
8
4
12
合 计
15
30
20
50
2003~2004学年第 二 学期课程教学进度表
课程名称:植物解剖学 学时:50 任课教师:张美萍
周次
课次
教 学 内 容
5
1
绪论及细胞的形态
5
2
细胞的结构(细胞膜、细胞质、细胞核)
6
3
细胞壁、后含物与细胞分裂
6
4
组织及其类型
7
5
微管系统、种子和幼苗
7
6
根的形态、功能、类型、初生结构
8
7
根的次生结构与根瘤
8
8
茎的功能、形态、初生结构
9
9
茎的次生生长结构
9
10
叶的形态、功能与结构
10
11
营养器官的相互联系与器官变态
10
12
花的概念、组成与花芽分化
11
13
花药的发育与结构
11
14
胚囊的发育与结构,开花、传粉与受精
12
15
种子和果实的形成和类型
实验课内容与学时分配
序号
实 验 内 容
实 验 目 的
学 时
周次
一
显微镜的使用及细胞结构的观察(一)
显微镜使用方法细胞观察
2
1
二
植物细胞的观察(二)
质体及植物细胞的含物
2
1
三
植物细胞的观察(三)
细胞有丝分裂和胞间连丝
2
1
四
植物组织的观察
机械组织输导组织
2
1
五
植物种子的观察
种子的类型和结构
2
1
六
植物根的观察
根的初生、次生结构
2
1
七
植物茎的观察
茎的初生、次生结构
2
1
八
植物叶的观察
双子叶、禾本科叶片的结构
2
1
九
植物生殖器官的观察(一)
掌握花药的结构特点
2
1
十
植物生殖器官的观察(二)
胚珠胚囊结构、胚胚乳发育
20
1
三、单元教学计划
名 称
绪 论
目 的
要 求
通教学使学生了解植物学的地位和作用,明确学习目的。
重 点
难 点
重点掌握植物解剖学的概念及内容
时 间
教学组织
教学方法
1学时
生物界的划分
植物的多样性及其自然界和生态系统中的作用
植物学简史与今后的发展
祖国的植资源和在现代化国民经济中的意义
学习植物学的目的和方法
理论讲授
举例说明
名 称
植物细胞组织
目 的
要 求
通过教学使学生了解典型细胞的显微结构和亚显微结构、特点、功能及其繁殖方式,了解组织的类型和形态结构功能以及维管组织的概念。
重 点
难 点
植物细胞的组织的重点和难点是徒手切 和临时制 方法、植物绘图技术;植物细胞、植物细胞后含物的鉴定及植物细胞有丝分裂;植物组织类型、初生保护组织-表皮、机械组织和保护组织。难点是徒手切 方法、植物绘图技术,在显微镜下寻找有丝分裂的各个时期。
时 间
教学组织
教学方法
7学时
(一)植物细胞
1.细胞的发现及其意义,细胞的概念,植物细胞的形态和大小。
2.原生质的概念、化学组成、物理性质及新陈代谢。
3.植物细胞的基本结构
(1)原生质体的概念
(2)细胞膜:质膜、单位膜、质膜的生理功能
(3)细胞质及其细胞器:质体、线粒体、核糖核蛋白体、高尔基体、液泡、溶酶体、圆球体、微体、微管的结构和功能。
(4)细胞核:形状、大小、数量、位置、功能。
(5)细胞壁:概念、功能、分层、化学组成、亚显微结构,纹孔与胞间连丝。
4.植物细胞的后含物:淀粉、蛋白质、油和脂肪、生理活跃物质和其他物质。
5.植物细胞的繁殖:细胞周期,有丝分裂、无丝分裂。
6.植物细胞的生长和分化
(二)植物组织
1.植物组织的概念
2.植物组织的类型
(!)分生组织的概念、特征、功能与类型 原分生组织、初生分组织、次生分组织;顶端分生组织、侧生分生组织、居间分生组织。
(2)成熟组织的概念和类型
保护组织:表皮、周皮等
基本组织:吸收组织、同化组织、贮藏组织、通气组织、传递细胞
机械组织:厚角组织、厚壁组织
输导组织:导管、管胞的形式与类型;筛管、伴胞、筛胞
分泌组织:外分泌结构、内分泌
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