《荷塘月色》课件3解析.ppt

关于月与荷的优美诗句 ： 李白：“床前明月光，疑是地上霜。” 苏轼：“明月几时有，把酒问青天。” 王维：“明月松间照，清泉石上流。”  李白：“举杯邀明月，对影成三人。” 杨万里：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。” 李白：“清水出芙蓉，天然去雕饰。”  王昌龄 ：“荷叶罗裙一色裁， 芙蓉向脸两边开。” 周敦颐：?“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。” 作者简介 朱自清（1898—1948），原名朱自华，字佩弦，号秋实。祖籍浙江绍兴。 1903年随家定居扬州，所以自称“我是扬州人”。 1916年中学毕业后，考入北京大学预科班，次年改名“自清”，考入本科哲学系。毕业后在江苏、浙江等地的中学任教员。 1923年发表长诗《毁灭》，1924年出版新诗集《踪迹》。 1925年8月任清华大学教授，转向散文创作。1928年出版散文集《背影》。 1948年8月病逝于北京，他是诗人、散文家、学者，又是民主战士、爱国知识分子。毛泽东同志在《别了，司徒雷登》一文中赞扬他说：“朱自清一身重病，宁可饿死，不领美国的‘救济粮’。……表现了我们中华民族的英雄气概。” 写作背景 朱自清在青年时代曾参加过“五四”运动，后来也投身过反对北洋军阀的斗争。1927?年，蒋介石叛变革命，中国革命处于低潮，本文就是那个时候写的。当时，作为一个正直的知识分子，朱自清陷入苦闷之中。他既对现实不满，又不敢投入火热的革命斗争中去，因而借赏景来排遣苦闷。本文中所反映出来的憎恶现实，想找一个安宁的所在而不得的苦闷心情，在当时一部分正直的知识分子中很有代表性。 荷塘，是指作者任教的北京清华大学清华园里的荷花池。 释义 幽僻：幽深、僻静。 蓊蓊郁郁：草木茂盛的样子。 踱：慢步行走。 弥望：满眼。弥,满。 袅娜：柔美的样子。 脉脉：这里形容水没有声音,好象深含感情。 风致：美的姿态。 斑驳：原指一种颜色中杂有别的颜色,这里有深浅不一的意思。 梵婀玲：小提琴。 一例：一律。 丰姿：风度仪态,一般指美好的姿态。也写作“风姿”。 碧：青翠欲滴的样子。 大意：大概的轮廓。 思考 一、作者的立足点是怎样变化的？ 家——小路——荷塘——家 二、全文如何划分层次？ 第一部分（1——3）月夜漫步荷塘的缘由。（点明题旨） 第二部分（4——6）荷塘月色的恬静迷人。（主体） 第三部分（7——末）荷塘月色的美景引动乡思。（抒情） 1、题有题眼，文有文眼。所谓文眼，就是最能揭示主题思想，最能透露作者感情的传神语句。在第一段中有一句话是文眼，请同学们找出来是哪一句？起到什么样的作用？ 全文的第一句是文章的“文眼”。作用是引出下文，定下基调。 2、那到底是什么原因让作者如此“不宁静”呢？是不是家里的矛盾？ 社会现实的剧烈动荡在作者心中泛起波澜，作者是对黑暗现实的不满与苦闷。 3、作者为什么忽然想起荷塘，深夜离家去荷塘？ 文章第一句就说：“这几天心里颇不宁静。”强调了“颇不宁静”，显示了作者的烦躁、不安。而且时间上也不是一天半天，而是几天以来的心情了。我一烦闷便想到外面散步，这就忽然想起荷塘，想到满月的光，于是便离家去荷塘。 4、 文章先写去荷塘必经的小路。这条小路有些什么特点？ 小路的曲折、幽僻，阴森森的特点  5、作者在这里中运用了什么手法来衬托月下小路？ 这一对比就给以往那种阴冷的氛围蒙上一层朦朦胧胧的诗意。形成了静悄、幽寂、朦胧的氛围，与作者哀愁、寂寥、抑郁的感情相合，这也是笼罩全文的氛围。 6、作者说：“这一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。”“另一世界”是怎样的世界？此时的“我”与平常的我有何不同？ 作者怀着排除烦闷的心情来到荷塘边上，月色淡淡，独步塘岸，似乎进入了“另一个世界”。这个世界里“什么都可以想，什么都可以不想。”作者成了一个“自由的人”。写得很超脱现实，应该说这是作者内心所渴望而在现实达不到的。越是超脱越是自由，便越显出作者在现实中的苦闷。 ７、“我且受用这无边的荷香月色好了”说明作者的感情发生了什么样的变化？ 一方面表现了作者获得暂时宁静的淡淡的喜悦之情，另一方面又很自然地收束感情，转入对景物的描写。 第四自然段 1、作者依次写了哪些景物？这些景物都有着怎样的特点呢？ 叶子、花、荷香、流水。 ??远处高楼上渺茫的歌声， 这一句与一般的比喻有什么不同？里面蕴含了几种感官感觉？ 清香是嗅觉上的感觉，远处高楼上渺茫的歌声是听觉上的感觉。把嗅觉中感到的香味换成从听觉中去感受、品味，使人产生了对香味的另一具体形象，变换欣赏角度，有焕然一新，奇趣无穷之感。歌声是细柔飘忽，婉转渺茫的，荷香是时有时无，持续不断的。这两种感觉有相似之处，把它们沟通起来，艺术的魅力也就出来了。 第五自然段