电力点亮人生.doc

附件： 电力点亮人生 “一训三风”宣传手册 ·前言· 耕耘希望 续写华章 重庆电力高等专科学校座落在美丽的山城，长江之畔。 学校创建于1953年。春去秋来，重庆电专人锐意进取，开拓创新，努力践行了“厚德、强技、乐业”的校训；形成并传承了“严、细、实、新”的校风、“行胜于言”的教风和“一直努力，每天进步”的学风；确立了“积淀历史，负重自强，创建名校”的发展战略；创立了以“就业为导向、素质为本位、能力为核心”的人才培养模式…… 这，是几代重庆电专人辛勤与智慧的交融，为电专的发展树起了鲜明的旗帜。它，更是电专的巨大精神财富，指引学校昂然迈步走过50余华载。“一训三风”将永远激励重庆电专人不懈耕耘，为创建全国高职高专名校的目标努力向前，续写新的绚丽华章！ ·校训· “厚德 强技 乐业” ——厚德 “厚德”注译：语出《周易》“地势坤，君子以厚德载物”。 “厚”即推崇、重视，意为以广厚之德承载万物，以深厚之德育人利物。其延伸义为“厚德以济世”， 体现了中华民族顺应自然，与时俱进，以博大宽容的道德胸怀包举万物，承载理想的民族精神。期望师生以高尚的道德立身，以素质为本位，培养崇高的思想境界、高尚的道德规范、高雅的文化修养，建功企业、服务社会、报效祖国。乃是重庆电专师生为人为学之本。 “厚德”集萃： 感恩回报 诚信还款 因为国家和学校的帮助，我才能如愿求学。如今，我早一日还清所有助学贷款，其他贫困的学生就更有机会早一日得到同样的帮助。而且，这本身也是对自己、对社会、对国家的一种诚信与责任。 ——郑光丽 电力工程系2004级电气专业学生郑光丽，家境十分贫寒，通过绿色通道申请国家助学贷款，最终顺利完成了学业。在校期间，她生活勤俭，学习刻苦，被评为重庆市普通高校2004/2005学年度学生“自立自强先进个人”。毕业后仅一个月，她将自己打工挣来的积蓄，和从亲朋那里筹得的借款凑在一起，还清了个人全部国家助学贷款。郑光丽用她平凡的行动践行了她的诺言。 纯美之心 拾金不昧 这样做真的算不了什么。我们当时只想着失主一定非常焦急，所以，失主财物能失而复得，我们也为其感到开心。 ——刘巧颖、洪睿 在公交车上捡到内有现金4000元、银行卡两张、手机一部、总价值两万多元的包，管理科学系酒店管理专业学生刘巧颖、洪睿没有丝毫犹豫，马上通过派出所联系上了失主。当失主拿出1000元酬金时，他们婉言谢绝，返校后也未声张。直到重庆卫视“天天630”的报道和失主亲笔感谢信“一路追踪”，学校才得知两位学生的先进事迹。面对物欲诱惑，他们不为所动，面对荣誉夸赞，他们谦恭朴实。拾金而不昧、做好事却不留名的高尚美德在他们身上得到生动地诠释。 不畏艰苦 扎根高原 立志存高远。报效祖国，去最艰苦的地方工作，更能锻炼人的能力，磨练人的意志品质。 ——何成平 他把自己的青春岁月和全部激情都燃烧在广袤的藏原上，可以说，西藏的土地上浸润有他辛勤的汗水，也烙印着他坚实的脚印。他就是动力工程系热动专业82级学生何成平。1985年毕业时，何成平怀揣着拼搏与奉献的炽热之情，自愿申请到西藏自治区工作。从最艰苦的羊八井地热发电厂职工，到西藏自治区电力公司调度局局长、安监部主任，从日喀则电业局任党委书记、局长，到今天的西藏自治区电力公司总经理助理兼拉萨电业局局长，他凭着高尚的道德情操，坚定不移的思想信念，不畏艰难，扎根高原，艰苦奋斗20余年，为西藏自治区电力事业的发展做出了自己应有的贡献。 ——强技 “强技”注译：语出《庄子》“道也，进乎技矣”。 意为所有技艺的获得和培养，都必须通过长期的、艰苦的具体实践，达到一种精诚之境。倡导“强技”，要求师生注重理论与实践的结合，掌握技术、提高技艺、增强技能。强技应该以能力为核心，在专业技术方面刻苦钻研，精益求精，勇于探索创新。以一技之长求生存与发展，以一技之能服务企业与社会。 “强技”集萃： “大亚湾”现象 贵校的毕业生专业基础扎实，基本技术技能过硬，实际动手能力强，踏实肯干，这些人经过一段时间的锻炼都成为了我们公司运营一线的骨干。 ——广东核电集团大亚湾核电公司 广东核电集团大亚湾核电公司，总是对重庆电专的毕业生很钟情。每年这家公司都会如期前来选聘人才。掐指算来，这感情已经维持了十多个年头。是什么让公司对重庆电专毕业生如此青睐？2007年，代表广东核电集团到校招聘的负责人这样回答——“反应堆高级操纵员”资格，是公司生产一线的最高职位，对技术技能有很高很严格的要求，考取这一资格非常不易。而贵校90届热动专业的任联章、电气专业的张德平，93届热动专业的雷胜都先后考取了这一资格；另外，95届电气专业的冉迪获得公司生产线技能型优秀师傅金奖；雷胜和冉迪还获得公司“十佳青年明星”称号。 这些同学的出色表现，关键在于踏踏实实地勤学苦练。而这正是我校技能素质培养的结果。 IBM公司的