台北市弟三十六届中小学科学展览会实施要点.docVIP

台北市弟三十六届中小学科学展览会实施要点.doc

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臺北市第三十六屆中小學科學展覽會實施要點 壹、前言: 面對資訊化的廿一世紀社會,「科學」將成為人類生活的主要方式,基本科學知識與能力,也將成為每個人應具備的生活條件。而「科學生活」更會如「民主化」一樣,成為人類文明指標,同時也將深深影響人類文化、思想與行為,甚至成為人格特質中的重要部分,就如文字、語言對人類所產生的影響。嚴格的說,一個不具備科學基本知能與素養的人,將難以在廿一世紀的社會中安身立命。 中小學科學教育首重科學興趣、科學態度與科學方法的培養,尤其好奇心、解決問題的能力與執著樂觀積極負責的人生態度等科學素養,必由中小學的科學教育中奠定基礎。因此,中小學科學教育應具全面性、普遍性、基礎性與生活化的特質。 臺北市中小學科學展覽(以下簡稱市展),多年來提供學生從事科學研究發表舞台,在導引科學學習的方向,提昇科學教育的內涵與品質有很顯著的功效,具有科學性向與潛能的學生更在展覽會得到觀摩與激發的機會。在面對「唯一不變的是改變」的未來,科學基礎教育的目標與方法應重新定位與思考。而「九年一貫課程」的實施,全面中小學課程改革正如火如荼的展開。因此,市展也做調整如下: 一、參展學生研究題目由課程教材內容選取,且以學生程度為研究範圍。 二、研究體材以住家及學校附近所能接觸之環境、事、物為主。 三、科展日期改於每學年第二學期辦理,並以作為科學教育成果觀摩會為目的。 四、增加職校組別,加強培養職校學生運用科學研究,提昇職業技能。 貳、依據: 國立臺灣科學教育館九十一年三月十一日科展字函辦理。 參、總則: 一、宗旨: 培養學生探索科學之興趣。 激發學生的思考力及創造力。 開發學生科學研究的潛能。 養成學生對科學之正確觀念及態度。 提供師生共同研習科學之機會。 提昇中小學科學研究的風氣。 增進科學教育的品質。 普及科學知識,發揚科學精神,促進科學教育之發展。 二、組織: 大會會長由市長擔任,副會長由教育局局長擔任。 設工作委員會,由教育局局長擔任召集人,遴聘有關人員組成之,其組織另訂。 三、辦理方式及日期: (一)線上報名: 各校應於九十二年四月七日(星期一)至四月九日(星期三)下午四時前完成線上報名(木柵高工網址:.tw)逾期不予受理,且完成報名後任何資料不得再作任何更改。 (二)送報名表及作品說明書: 完成線上報名者,應於九十二年四月十一日(星期五)下午四時前派員親自將以下表格送達木柵高工教務處,逾期不予受理: 1.報名及作品送件表(如附件一)。 2.作品說明書一式五份(如附件二、三、附磁片,含文字檔及圖檔)。 3.如有辦理校內科展者,應加填校內科學展覽作品件數統計表(如附件四)。 (三)作品說明書審查結果公布: 九十二年五月二日(星期五)下午五時後在木柵高工網站公布。(審查通過始得參展) (四)參展作品送展時間: 國小組送件日期為九十二年五月十九日(星期一),國中、高中、高職組為五月二十日(星期二),各組應於上午九時至下午四時送件至展覽會場並完成佈置,逾期不予受理。 (五)參展作品初審: 九十二年五月二十一日(星期三)辦理參展作品初審,並於下午五時後在木柵高工網站公布參展作品複審名單。 (六)參展作品複審: 九十二年五月二十二日(星期四)辦理參展作品複審。 四、展覽會日期: 頒獎典禮: 九十二年五月二十四日(星期六)。 展覽期間: 九十二年五月二十四日(星期六)至二十八日(星期三)。 五、展覽會場: 承辦學校:臺北市立木柵高級工業職業學校。 校 址:臺北市木柵路四段七十七號 聯 絡 人: 陳貴生主任 電話:(02轉1101 陳美保組長 電話:(02轉1102 左叔華先生 電話:(02轉1102 葉玲君老師 電話:(02轉1102 傳真號碼:(02六、頒獎典禮會場: 臺北市立木柵高級工業職業學校。 七、展覽組別: 國小組:國民小學四、五、六年級學生參加。 國中組:國民中學學生參加 高中組:高級中學學生參加。 高職組:高級職業學校或類科學生參加。 八、展覽科別: 國小、國中、高中組 物理科。 化學科。 生物科。【高中組為生物(生命科學科)】 數學科。 地球科學科。 生活與應用科學科。 高職組 機械科 電子、電機及資訊科 化工、衛工及環工科 土木科 醫護科 農業及生物科技科 九、展覽內容: 作品之內容應以學生所學習教材內容所做之科學研究為主。參展學生應於作品說明書研究動機項下說明參展作品與教材之相關性(教學單元),指導教師並應於作品送展表簽署認證前項說明。 十、報名件數: 班級數在四十班以下者,每校至多報名六件;班級數在四十一班以上者每增加十班至多可再報名一件。 完全中學,依其高、國中班級數分別計算報名件

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