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意想不到的事情又发生了——海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像上方,像是前来瞻仰仪容的亲属。 “轮流” 依照次序一个接一个,文中指海鸥们依次到老人遗像前瞻仰老人的遗容,突出了海鸥对老人的深情厚谊。 最意想不到的事情发生了——海鸥们纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。 更意想不到的事情发生了——当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑了过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得离我们很近,我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。 拓 展 练 习A、表示列举的省略 B、表示话未说完 C、表示语意未尽,让人思索 1、侧耳细听,原来是亲昵得变了调的地方话——“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”…… 2、听到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随…… 3、“它去年没有来,今年也没有来……海鸥是吉祥鸟、幸福鸟!” 4、“你看它们那小模样!啧啧……” 5、照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们…… 永远在一起 怎能忘,那为了海鸥的每一个冬日 怎能忘,那天地间有声有色的乐章 肃立不动的守护,却留不住往日的欢乐 翻飞盘旋的漩涡,却挽不回亲人的脚步 让我们对老人深情地说一句: 您,放心吧!一路走好 让我们对海鸥深情地说一句: 你们别太悲伤,因为还有我们 让我们对围观的人深情地说一句: 在我们心里永远铭刻下这动人的一幕 让我们对地球上所有的人和动物说一句: 我们就像亲人一样 让我们永远在一起、在一起….. 老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上,退开一步,撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫得干干净净。 返回 应声而来 扫 这一细节描写说明老人的动作十分娴熟,与海鸥之间的配合是那么默契、那么和谐! 很小心 退开一步 立刻 在海鸥的鸣叫声里,老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听,原来是亲昵得变了调的地方话——“独脚”、“灰头”、“红嘴”、“老沙”、“公主”…… 老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱。 (三)老人与海鸥怎么能这么亲密无间这么其乐融融呢?你能从文中找出句子来吗? 1、朋友告诉我们这位老人每天步行二十里,从城郊赶到翠湖,只是为了给海鸥送餐,跟海鸥相伴。 2、朋友告诉我,十多年了,一到冬天,老人每天必来,和海鸥就像亲人一样。 回顾1到12自然段: 我们首先看到了一个_________的老人,接着看到老人在________,并且听到他深情地___________,知道他给海鸥_________,最后我们看到老人在跟别人______________。 衣着朴素 喂海鸥 谈论海鸥 取名字 呼唤海鸥 谈起海鸥,老人的眼神立刻生动起来。 ——爱海鸥 海鸥听见老人唤,马上飞了过来,把他团团围住。 ——爱老人 A C B B C * * * * * 21、 老人与海鸥 塑料 饼干 节奏 乐谱 营地 停歇 吉祥 企盼 相依相随 抑扬顿挫 急速 褪色 撮 亲昵 啧啧 驻足观看 滇池 旋涡 返回 被昆明人称为“海鸥老人”的吴庆恒生前孤身 一人,每年冬天飞抵昆明的红嘴鸥是他唯一的寄 托。每当红嘴鸥“驾临”,老人天天徒步二十里进 城给它们喂食,和它们嬉戏,风雨无阻;老人每 月三百零八元的退休工资有一半以上都用来给海 鸥买吃的,为此,老人平时几乎舍不得花一分钱 坐公交车。四元五角一斤的饼干,老人毫不吝惜 买给6000多只海鸥吃,他知道那是海鸥最喜欢的 美食;他还经常买来鸡蛋为海鸥制作“鸡蛋饼干”; 而他自己,唯一的奢侈品是两毛钱一包的金沙江 香烟。 返回 时间: 一个冬日 地点: 翠湖畔 人物: 一个老人 教学流程 一、词语引入,使学生整体感知课文内容。 撮嘴呼唤 翻飞盘旋抑扬顿挫 扇动翅膀 啧啧称赞 肃立不动 亲妮说话 白色漩涡 (老人喂海
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