2019年春七年级语文下册第二单元家国情怀组合滚动练1新人教版.docxVIP

PAGE 第二单元 组合滚动练　1 《老山界》· 同步延伸练 延伸关注点：没有国就没有家，当国土沦丧，当人民成为亡国奴，中华儿女将会有怎样的回应？ 我的兄弟叫顺溜(节选) 朱苏进 陈大雷的话彻底激怒了顺溜，在用充满怒气的眼神瞥了对方一眼后，顺溜重重地摇了摇头。 “怎么，不敢啦？承认你是懦夫，是狗熊，是窝囊废啦？”见顺溜摇头，陈大雷开口讽刺道。 “我用不着三枪，一枪就够！”顺溜斜瞪着眼睛看着陈大雷，倔强地说道。 “好，是爷们儿说的话，打得中，我跟你姓。”陈大雷连连点头，随后转身再次向大榆树下跑去。 “唉，倔驴倔驴！一个小倔驴，一个老倔驴！”不远处，目睹了这一幕的文书，不由得摇了摇头，叹气道。 没有理会身边传来的嘈杂的议论声，陈大雷再次走到树下，平静地举起那只小小的火柴盒子，等待枪声，等待那颗危险的子弹。 远处，顺溜再次匍匐倒地，稳定地瞄准着，将已经有点模糊的目标牢牢地套进步枪的瞄准具中，扣扳机的食指慢慢压下…… “这枪啊，是从你心窝窝里长出来的！你的耳朵你的眼睛，你的呼吸你的性命，统统长在这枪身上呢。你就是枪，枪就是你。你俩是一个身子一条命呵！”爹的话忽然在顺溜耳边响起，原本因争吵而躁动的心情立刻平静下来，四周嗡嗡的议论声逐渐变得遥远而模糊，前方百多米外那常人看起来已经模糊不清的目标，则在顺溜的眼前变得清晰起来，恍惚中，顺溜甚至可以清晰地看到火柴盒上那搔首弄姿的日本女人。 手指处，从扳机上传来的压力逐渐变得沉重，轻微的摩擦声仿佛在向顺溜传递着一个信息，枪里的子弹已经被赋予了生命，变得躁动起来。 “啪”，扳机被扣下，撞针撞击底火时发出的轻微响动清脆悦耳，可是很快的，撞击声就被一声沉闷的爆炸声所取代。匍匐在地的顺溜全身随着枪声一颤，一颗子弹同时带着一缕青烟从枪口飞出，射向前方树下的陈大雷。 原本嘈杂的人群在枪声响起的同时，顿时寂静下来，所有人在枪响后，迫不及待地向陈大雷的方向看去。 “砰”！听到枪声的同时，陈大雷的身体顿时一颤，手指处立刻传来一阵灼痛，本能地松开手，一团烟火如同炉中的火炭一样骤然在手心处炸裂，火星四溅，煞是好看。 脚下，整个火柴盒子像火把般熊熊燃烧起来，与此同时，四周响起雷鸣般的掌声和欢呼声！ 抬头看了看远处站起身来的顺溜，又低头看了看自己手指上被子弹灼出的一道红印，陈大雷嘴角不禁微微翘起：“这小子行啊。我总算找到了一个真正的神枪手！” 如雷鸣般的掌声轰然在四周响起，在众人的簇拥下，陈大雷再次走到顺溜身边，友善地拍了拍他的肩膀说道：“伙计，叫什么名啊？” “顺溜，我叫顺溜。”听到陈大雷询问，顺溜梗着脖子答道。 “怎么没个姓？是怕我陈大雷跟了你的姓，辱没了你吗？”陈大雷稀罕地摩挲了顺溜两把，再次询问道。 “我，我爹姓陈。”顺溜被摸得有点不自然，结巴着说道。 “那你不也姓陈吗，也好，咱俩是本家啊，都姓陈，也省得我陈大雷改成李大雷，张大雷了。不过顺溜同志，你这名不大好听，听着就是个小名嘛。你有大名没有？” 还没等顺溜回答，身边的三营长便抢着答道：“他没哪！哎呀，顺溜就缺个大名哪。司令员干脆给他起一个！” “真的吗？”陈大雷转头询问道，见顺溜点头，他接着说：“这样吧。我姓陈你也姓陈，我叫陈大雷，你干脆就叫个陈小雷吧？” “陈陈……陈什么小雷，听着像是你儿嘛。”得了名字的顺溜，却不甚高兴。 “儿又怎么了，亏了你不？我陈大雷因为打仗，结婚晚了好几年，要不，我儿都比你高些了。你还别不乐意，好些人想给老子当儿子他还当不上哪！”陈大雷耳尖，听到顺溜的叨咕，立刻扯着嗓门说道。 虽然身边三营长等人不断使着眼色，无奈顺溜再次犯起倔脾气，仰着头说道：“我是我爹的儿，不是司令员的。” 1．情节概述——节选的部分写了两件事：第一件事：________________；第二件事：________________。(2分) 2．人物分析——分别概括出陈大雷和顺溜这两个人的性格特征。(3分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3．手法探究——分别说说下面两段运用了什么描写手法，有什么效果。(4分) (1)远处，顺溜再次匍匐倒地，稳定地瞄准着，将已经有点模糊的目标牢牢地套进步枪的瞄准具中，扣扳机的食指慢慢压下…… ____________________________________________________________________