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昆明行知中学初三英语第 周第 课时个人教学设计 设计人：李红艳
使用日期： 2015 年 5 月 日 组长签字：李红艳
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九年级上册Units 8--9 个人教学设计
学生培训：
1. 提前告知学科班长本节课要复习的内容，让学科班长到组长，再到组员，逐级培训。
2. 提前培训需要展示和点评的同学，包括需要展示、点评的题目及需要注意的问题。
3.培养学生良好的听课和复习的习惯。
教学设计：
Step I : Everyday English .
Step II : Revise words and expressions.
1. Revise the words of Units 8--9.
2.Practice important words and expressions. ______________
3. Let the sdudents do some exercises. _________
4.Prepare for dictation.
Step III: Revise grammar:
1.sth. be sb’s.
2.sth. belong to sb.
Pay attention to “be” and “belong to”
Step IV : Revise the text: ____________________
1.2d. ______________
2.3a _________________________________
3.Grammar Focous.
Step V : Finish Leading-in paper.
1.小组合作完成。
2.展示。
3.点评。
Step VI : Mainly practice3a:Read and practice.
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