电子产品组装工艺与设备(张德树)最新.docVIP

PAGE PAGE 2 《电子产品组装工艺与设备》 课程介绍 电子产品组装工艺与设备是一门具有专业技能性质的课程，因为所授班级已完成电子工艺和模拟电子技术和数字电子技术等课程的学习，所以现在本课程是以电路的设计与制作为主线，选择数字钟设计与制作、音频功率放大电路的设计与制作、AM收音机制作与调试3个项目，、根据每个项目的工作流程将每个项目分解为电路功能分析、方案设计（原理图设计与掌握和绘装配图）、制作调试、项目评价4个任务，实施课程的教学，同时在每个项目配以工艺文件的制定与整理。 项目一：数字钟的设计与制作 教学安排 1.1项目目标 数字电子钟是一个特别实用的产品，试设计与制作一数字钟，计数器部分采用74LS290或其它的计数器，译码器采用74LS247，显示部分用数码管；秒、分采用60进制，时采用24进制；信号源部分采用555定时器设计的秒脉冲发生电路等脉冲产生电路。 1.2项目任务 电路功能分析 绘装原理图与装配图 电路制作调试 项目评价 1.3学生知识与能力准备 复习数字电子技术中N进制计数器设计，秒脉冲发生器设计。 复习数字集成电路的使用 学会根据故障现象分析与排除电路故障 1.4 教学过程 资讯 N进制计数器设计，秒脉冲发生器设计。 数字集成电路的使用 学生课外查找相关资料进行资讯的学习。 计划、决策 学生根据项目描述的要求，组内讨论进行方案设计： 老师对各组的设计方案进行点评，确定最优方案； 根据原理框图，画出详细的原理图； 查阅资料，画出数字钟的原理框图，并画出电路装配图； 对电路中元器件的参数正确估算。 电路组装与调试 根据电路原理图画出装配图； 编制工艺文件； 进行电路组装； 电路通电后，进行相关参数的测试； 老师：在学生进行项目作品组装时不断地进行巡视，对出现的故障，和学生一道进行故障分析，教会学生分析电路，查找问题。 检查与评估 能回答老师提出本项目的问题； 独立对电路进行调试及功能验证； 会整理文档资料； 按格式撰写项目报告。 2. 授课过程 2.1 任务一:资讯 2.2 任务二:方案设计 （1）总体框图 图9 数字钟设计框图 （2）单元电路设计 ①秒脉冲发生器电路设计 图10 秒脉冲发生器电路 本电路产生信号的周期T=0.7(R1+2R2)*C (s) ②60进制分、秒部分电路设计 图11 60进制计数、译码和显示电路 60进制计数器的设计原理：当低位片输入CP第十个下降沿到来的时候，该计数器归零，进位端Q3向十位计数器输入一个进位信号。当第60个脉冲到来时，低位片计数器的状态为1001，高位片的计数器状态为0101。此时将低位片置0和置9端相连接地，将低位片接成十进制计数器。 连接时注意将所有电源VCC接+5V电源，所有地端即GND连在一起接电源负极。级联从Q3引出，给高位片CP0。 ③ 24进制电路的设计 图12 24进制计数、译码和显示电路 24进制计数器的设计原理：类似60进制，清零代码设将低位片的Q2和高位片的Q1通过一个与门与两片的置0端相连。 （3）总原理电路的设计 总电路的设计原理：通过555定时器设计秒脉冲电路，也可以通过RC环形振荡器产生一个频率很大的的矩形波，通过14级串行分频器分频将其频率变为1HZ，即周期为1S的矩形波，从而提供给秒计数器的脉冲。 要求将信号源和分频器画上，秒与分，分与时之间的进位应从每个高位片的Q2引出。 图13 数字钟总原理图 2.3任务三:电路组装与调试 2.3.1工艺文件的编制 工艺文件:是指将组织生产实现工艺过程的程序、方法、手段及标准用文字及图表的形式来表示，用来指导产品制造过程的一切生产活动，使之纳入规范有序的轨道。 企业是否具备先进、科学、合理、齐全的工艺文件是企业能否安全、优质、高产低消耗的制造产品的决定条件。凡是工艺部门编制的工艺计划、工艺标准、工艺方案、质量控制规程也属于工艺文件的范畴。工艺文件是带强制性的纪律性文件。不允许用口头的形式来表达，必须采用规范的书面形式，而且任何人不得随意修改，违反工艺文件属违纪行为。 (1)工艺文件的分类 ①按用途分类 第一类：工艺规程的封面 工艺规程的目录 第二类：各种汇总图表 工装明细表 消耗定额表 配套明细表 工艺流程图 工艺过程表 它们是作为材料供应、工装配置、成本核算、劳动力安排、组织生产的依据； 第三类：各种作业指导书 装联准备（元器件预成形、导线预加工等） 装配工艺规程（插件、焊接、总装等） 调试工艺规程 检验工艺规程 它们是组装操作的作业指导，一切生产人员必须严格遵照执行。 第四