辛中弟2学期弟2次阶段高一文科政治.docVIP

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  • 2019-04-20 发布于江苏
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2010—2011年学年度第二学期高一年级第二次阶段考试 政 治 试 卷 一、单项选择题(每小题2分,共60分) 1.文化现象无处不在。下列属于文化现象的有 ①2010年5月6日,由朝鲜血海歌剧团创作的大型歌剧《红楼梦》在北京电视台大剧院上演  ②2011年5 ③同学观看第广州亚运会开幕式  ④2011年5月 草纲目》成功入选《世界记忆名录》 A.①③ B.③④ C.①②③ D.①③④ “小呀嘛小儿耶,背着书包上学堂”欢快熟悉的旋律响起,往昔岁月一一浮现,少年时代的回忆展开了它温馨美好的画卷。现在的孩子同样也会唱着歌长大。可是词曲稍有不同,是“你是电,你是光。你是唯一的神话”,“快使用双节辊,哼哼哈嘿”。回答2—3题。 2.当年的歌曲能令我们的回忆纯洁而幸福,一生难忘,这是因为 A.文化影响人的交往方式和行为 B.文化对人的影响有潜移默化的特点 C.文化对人的影响有深远持久的特点 D.文化对人的影响是通过文化活动来进行的 3.现在的孩子同样也会唱着歌长大,可是词曲稍有不同,是“你是电,你是光,你是唯一的神 话”、“快使用双节棍,哼哼哈嘿”。不同时代的孩子唱着不同的歌曲长大,这表明 A.文化有古今之别,又有先进与落后之分 B.文化具有非常丰富的形式 C.文化可以促进不同时代的人的全面发展 D.文化总是一定时代政治经济的反映 4.中共中央政治局召开会议指出,要大力实施科教兴国战略,把加快科技发展放在更加突出的 战略地位。我们之所以要大力实施科教兴国战略,是因为 A.经济发展是文化教育发展的基础 B.文化是社会现实的反映 C.在经济发展中,科学技术的作用越来越突出 D.人们在社会实践中感受文化 5.2011年农历“兔”年到来之际,不少商家推出各类产品展现传统生肖“兔”文化, 深受百姓喜爱。这说明 A.文化对人的影响具有潜移默化的特点 B.文化是人们社会实践的产物 C.文化能促进经济的发展 D.文化传承离不开一定的物质载体 6.2011年是我国辛亥革命100周年。某市教育、宣传、团委等部门在青少年中开展了以“纪念辛亥革命100局年”为主题的读书活动。开展这项活动对于青少年成长的意义在于 ①思想情操在陶冶中升华 ②丰富精神世界塑造健全人格 ③促进了文化传播与发展 ④弘扬了中华民族精神 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 7.2010年广州亚运会开幕式以“水”为主题,既充分表现了水的灵性和海洋文化的核心内涵——勇于进取和开拓,又展现了岭南人民独特的生产生活方式。从广州亚运会开幕式中我们可以感受到 ①文化是社会实践的产物 ②一方水土,一方文化 ③中华民族精神的丰富内涵 ④文化在综合国力中的地位和作用 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.2010年被称为中国互联网的“微博元年”。微博用户通过网络、短信或彩信发布140字以内 的短消息,快捷、创新的沟通方式吸引着越来越多的“名人明星”和“网络草根”加入,成 为一道亮丽的文化风景。这说明 A.文化决定着人们的交往行为和交往方式 B.现代传媒的强大功能加速了文化传播 C.旧的传媒方式正日渐被新的传媒代替 D.文化在交流中得以传播和发展 9.2011年1月16日,一座总高为9.5米(九五之尊)的孔子青铜雕像在国家博物馆北广场落成, 天安门地区又添文化新地标。孔子雕像落户天安门广场释放的信号是 A.在文化领域尊重和恢复儒家思想的指导地位 B.文化软实力的强大是民族复兴的基础 C.民族复兴要靠传统文化统摄人心,凝聚共识 D.彰显了我国弘扬中华民族优秀文化传统的决心 2010年11月16日.联合国教科文组织将中国申报的《中医针灸》和《京到》列入人类非物质文化遗产代表作名录。回答10—11题。, 10.我国重视文化遗产的保护是因为 ①文化遗产是维系人类生存和发展的基础 ②文化遗产是人类历史文化成就的重要标志 ③保护文化遗产对于展现世界文化的多样性具有独特作用 ④保护文化遗产有利于研究人类文明的演进 A.①②③ B。①②④ C.②③④ D.①③④ 11.如果请你向中学生写一份“行动起来.为保护非物质文化遗产做贡献”的倡议书,你认为 最合适的标题是 A.文化索养决定人生 B.文化传播推动人的全面进步 C.文化推动经济发展 D.文化多样性使世界丰富多彩 12.当中国的战国铜车马奔向希腊的雅典娜,当丹麦小美人鱼倾听非洲的木鼓,当中国紫禁城 的青花瓷与德国德累斯顿的玛瑙杯在城市足

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