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XX幼儿园感恩父亲节活动方案小班 　　每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。下面是语文迷小编整理的XX幼儿园感恩父亲节活动方案小班，欢迎大家阅读!　　【XX幼儿园感恩父亲节活动方案小班1】　　一、设计思考：　　“有一种记忆可以很久，有一种思念可以很长，有一双手的手心特别温暖，让我们一生无法忘怀、、、、、、”有人说，父爱如山，大爱无言;有人说，父亲的爱是一颗不落的星星，温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的，孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此，在6月17日(星期日)父亲节到来之际，我们开展“我爱你爸爸”的主题活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。　　二、活动时间：父亲节前一周6月12日——6月19日　　三、主题目标：　　1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。　　2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。　　3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。　　四、活动方案：　　1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等，并举行“照片展”“比谁帅”。　　2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如：倒水、拿报、洗脚等。　　3、开展系列的教育活动：父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。　　4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动：角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。　　5、为爸爸制作手工礼物，亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表达对爸爸的爱。　　六月，有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月，有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月，父亲节翩然而至。人生中很多东西，不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒……父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，祝愿世上所有的父亲们节日快乐!　　【XX幼儿园感恩父亲节活动方案小班2】　　每年6月份的第三个星期天是父亲节，为此，特开展了系列特色活动，提供孩子和爸爸沟通交 流的机会，旨在让孩子亲近了爸爸，让爸爸了解孩子，唤起男性家长的教养角色意识，激发他们重视自己的独特作用，树立父亲的榜样形象，促使父亲成为孩子的良 师益友。激起父子(父女)间共同的感悟，增进父子、父女间的感情，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。　　活动时间：XX年6月17日　　活动人员：中班全体师生及幼儿爸爸　　活动安排：　　一、父亲节特色教育活动　　时间：6月20日上午　　地点：各班教室　　内容：　　活动一：《爸爸》(绘本欣赏)　　内容：欣赏国外著名绘本《爸爸》，激发幼儿对爸爸的理解，感受绘本欣赏的乐趣。　　活动二：《我有一个好爸爸》　　内容：幼儿当众讲述自己对爸爸的认识，分享与爸爸生活的快乐点滴，激发对爸爸的甜蜜感情。　　二、爸爸!亲爱的......亲子活动　　时间：6月17日幼儿离园回家后　　地点：各家庭　　内容：(各班级自选一活动)　　活动一：《爸爸，我想对您说......》　　目标：表达子女对父亲最真挚的感情，让父亲们了解到怎样树立父亲的形象，如何树立父亲的威信。让父亲认识到自己对孩子的教育和成长有着多么重要的影响。　　内容：幼儿对爸爸大声说出知心话(包括建议)，并亲吻爸爸作为送给父亲的礼物。爸爸们听完后要给予最真挚的回应，并书写感受带至幼儿园。　　活动二：《爸爸，我们一起来游戏》　　目标：动静交替的活动不仅让孩子直面到父亲强健的体能、拼搏的精神，　　内容：要求爸爸和幼儿一起合作完成一个民间体育游戏，并用照片记录下快乐的瞬间带至幼儿园。　　活动三：《我的爸爸真棒》　　内容：每位幼儿回家后详细了解并学习爸爸的一样绝活，学会后悔幼儿园进行展示。