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- 2019-07-26 发布于江苏
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高三第一轮复习数学---两直线的位置关系
教学目标:
1、掌握两条直线平行与垂直的判断条件,能根据直线的方程判断两条直线的位置关系;
2、掌握两条直线所成角和点到直线的距离公式;掌握对称和三角形的高、中线、角平分线等知识的处理方法。
3、两条直线位置关系的讨论,常常转化为对表示它们的两个二元一次方程的讨论。注意数形结合思想的应用。
二、教学重点:
两直线平行和垂直的充要条件,根据直线方程判断两直线的位置关系。
到角与夹角的计算。
两直线的交点及过交点的直线系方程。
点到直线与两平行直线间的距离。
三、教学过程:
(一)主要知识:
直线与直线的位置关系:
有斜率的两直线l1:y=k1x+b1;l2:y=k2x+b2;
有:①l1∥l2k1=k2且b1≠b2; ②l1⊥l2k1·k2=-1;
③l1与l2相交 k1≠k2 ④l1与l2重合k1=k2 且b1=b2。
一般式的直线l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0
有:①l1∥l2A1B2-A2B1=0;B1C2-B2C1≠0 ②l1⊥l2A1A2+B1B2=0
③l1与l2相交 A1B2-A2B1≠0 ④l1与l2重合 A1B2-A2B1=0且B1C2-B2C1=0。
到角与夹角:
l1到l2的角:直线l1绕交点依逆时针旋转到l2所转的角θ∈有tan
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