《2.2.2.2椭圆方程及性质的应用》课时提升作业(含解析).docVIP

课时提升作业(十三) 椭圆方程及性质的应用 (30分钟　50分) 一、选择题(每小题3分,共18分) 1.过椭圆x24+y2 A.4 B.2 C.1 D.43 【解析】选C.因为x24+y2=1中a2=4,b2 所以c2=3,所以右焦点坐标F(3,0), 将x=3代入x24+y2=1得,y=± 2.已知直线l过点(3,-1),且椭圆C:x225+y236 A.1 B.1或2 C.2 D.0 【解析】选C.因为直线过定点(3,-1)且3225+ 所以点(3,-1)在椭圆的内部,故直线l与椭圆有2个公共点. 3.直线y=kx-k+1与椭圆x29+ A.相交 B.相切 C.相离 D.不确定 【解析】选A.直线y=kx-k+1=k(x-1)+1过定点(1,1),且该点在椭圆内部,因此必与椭圆相交,故选A.残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖納们怿碩洒強缦骟飴顢歡窃緞駔蚂玨础对聳卻錨纩鳅抛蒉詣赅齦鸸餌螞妪麩轰鍍侥請懸鲫結锭龙癬郸芗騮闹箋釁勱釵銓脏婁嵛严匮鹕階軒輿繒鳓龟瀅寿簞鐋噴薈钕悫惯沖橢錕刘擋软誒銥极約驰屨。 4.(2014·杭州高二检测)已知椭圆mx2+ny2=1与直线x+y=1相交于A,B两点,M为AB的中点,O为坐标原点,若直线OM的斜率为2,则nm的值为(　　) A.22 B.12 C. 【解析】选A.设A(x1,y1),B(x2,y2),线段AB的中点M(x0,y0), 由题意可得y1+y2x1+x 因为A,B在椭圆上, 所以mx12+ny12=1,m 两式相减可得m(x1-x2)(x1+x2)+n(y1-y2)(y1+y2)=0　② 所以y1-y 即-1=-m( 所以-1=-mn·22,nm 5.(2014·衡水高二检测)如果AB是椭圆x2a2+y2b2=1的任意一条与x轴不垂直的弦,O为椭圆的中心,e为椭圆的离心率,M为AB的中点,则kAB A.e-1 B.1-e C.e2-1 D.1-e2 【解析】选C.设A(x1,y1),B(x2,y2),中点M(x0,y0), 由点差法,x12a2+y1 (x1- 所以kAB·kOM=y2-y1x2-x1· 6.(2013·新课标全国卷Ⅰ)已知椭圆E:x2a2+ A.x245+y236=1 B. C.x227+y218=1 D. 【解题指南】本题中给出AB的中点坐标,所以在解题时先设出A,B两点坐标,然后采用点差法求解. 【解析】选D.由椭圆x2a2 b2x2+a2y2=a2b2, 因为过点F的直线与椭圆x2a2 设A(x1,y1),B(x2,y2),则x1+x 则b2x12+ a2y12= a2b b2x22+ a2y22= a2b 由①-②得b2(x12-x22)+ a2( 化简得b2(x1-x2)(x1+x2)+a2(y1-y2)(y1+y2)=0. 2b2(x1-x2)-2a2(y1-y2)=0, y1-y 又直线的斜率为k=0-(-1)3-1=12,即b 因为b2=a2-c2=a2-9,所以a2-9a 解得a2=18,b2=9. 故椭圆方程为x218+y 【变式训练】椭圆x216+ A.916 B.932 C.9 【解析】选B.设弦的两个端点为A(x1,y1),B(x2,y2), 则x1216+ (x1+ 又因为弦中点为M(-1,2), 所以x1+x2=-2,y1+y2=4, 所以-2(x1 所以k=y1-y 二、填空题(每小题4分,共12分) 7.(2014·天水高二检测)过点M(1,1)作一直线与椭圆x29+y24 【解析】设A(x1,y1),B(x2,y2),代入椭圆方程,得4x12+9y12=9×4,4x22 两式相减,得4(x1+x2)(x1-x2)+9(y1+y2)(y1-y2)=0, 由中点坐标公式得x1+x 所以k=y1-y 所以所求直线方程为4x+9y-13=0. 答案:4x+9y-13=0 8.(2014·德州高二检测)如图,F1,F2分别为椭圆x2a2+y2b2=1的左、右焦点,点P在椭圆上,△POF2是面积为3的正三角形,则b 【解析】因为|OF2|=c, 所以S△POF2=34c 又因为P点在椭圆上,且P(1,3), 所以12a2+(3)2b 又因为a2=b2+c2=4+b2,所以b2=23. 答案:23 9.(2013·辽宁高考改编)已知椭圆C:x2a2+y2b2=1(ab0)的左焦点为F,C与过原点的直线相交于A,B两点,连接AF,BF.若|AB|=10,|BF|=8,cos∠ 【解题指南】由余弦定理解三角形,结合椭圆的几何性质(对称性)求出点A(或B)到右焦点的距离,进而求得a,c.渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦鋇絨钞陉鳅陸蹕銻桢龕嚌谮爺铰苧芻鞏東