2019中考物理第一轮复习 第三章物态变化(共52张PPT).pptVIP

2019中考物理第一轮复习 第三章物态变化(共52张PPT).ppt

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 命题挖掘?结合以上实验思考: (3)在实验过程中,如图所示,温度计的正确读数是 95 ℃. (4)甲、乙两组同学在某实验室里做“水的沸腾”实验,选用的实验装置相同,他们绘制的沸腾图线如图所示,a、b图象不同的原因是 水的质量不同 . (5)实验结束后,同学们相互交流时,有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长,请你说出一条缩短加热时间的方法: 加盖或增加水的初温(合理即可) . (3)温度计的正确读数方法是视线应该和温度计内液柱上表面相平.如图三种情况中,A是俯视,即读出的数据会偏大,C是仰视,即读数会偏小,只有B是正确的.由图可知,温度计的分度值是1℃,则温度计的示数是95℃;(4)a、b图线中水的沸点相同,很明显,b图线达到沸点的加热时间长一些,是因为b图线对应的水质量大,吸收的热量多;(5)缩短加热时间,采用的方法有:增加水的初温、适当减少水的质量、加盖或增强酒精灯的火焰. 真题全练 1.如图所示是人们常用的体温计,这种体温计是根据液体的    规律制成的,图中体温计的读数是   ℃. 命题点1 温度计的使用 主要考查温度计的读数和使用,题型以选择、填空形式出现. 如图所示的体温计是利用液体热胀冷缩的规律制成的;由图可知,体温计的分度值为0.1℃,示数为37℃+8×0.1℃=37.8℃. 热胀冷缩 37.8 2.如图所示,温度计的示数为   ℃. 在温度计上,10℃之间有10个小格,一个小格代表1℃,所以此温度计的分度值为1℃;“30”在“20”以下,说明温度低于0℃,为-21℃. -21 3.如图所示为常用体温计,其读数为__ _ ℃. 由图知:体温计上1℃之间有10个小格,所以一个小格代表的温度是0.1℃,即此体温计的分度值为0.1℃;此时的温度为37.8℃.                37.8 命题点2 熔化与凝固图象的分析 主要以实验及图象的形式考查熔化或凝固的特点或以选择题的形式结合其他物态变化以生活现象为载体考查物态变化的辨析. 4.如图所示的四幅图象中能反映晶体凝固特点的是(  ) D A选项是晶体熔化图象,B选项是非晶体凝固图象,C选项是非晶体熔化图象,D选项是晶体凝固图象.故选D. 5.在下列各图中,能正确描述铁锭熔成铁汁过程中温度变化情况的是(  ) C 铁属于晶体,A图中温度随时间而降低,且有一段呈水平,是晶体的凝固图象;B图中温度随时间而不断升高,是非晶体的熔化图象;C图中温度随时间而升高,且有一段呈水平,是晶体的熔化图象;D图中温度随时间而不断降低,是非晶体的凝固图象. 6.如图是某种物质熔化过程中的“时间—温度”图象,由图可判断该物质是   (选填“晶体”或“非晶体”). 由图象知,该物质在熔化时,有一个吸热且温度不变的水平时段,所以这种物质是晶体. 晶体 7.如图所示,下列图象能反映水沸腾过程的是(  ) D 水在沸腾前温度随着时间的增加而升高;沸腾时,温度保持不变. 猜押预测?1.如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象,由图象可知该物质(  ) A.是非晶体 B.熔化过程持续了14min C.在ab段处于固态 D.在bc段不吸热,温度不变 C 由图象可知,此物质在熔化过程中温度保持不变,是晶体,故A错误;熔化过程持续的时间是4min,故B错误;在ab段还没有开始熔化,所以处于固态,故C正确;在bc段虽然温度不变,但要吸收热量,内能增加,故D错误. 命题点3 物态变化的判断 主要以生活中的现象或生产中的应用为载体考查物态变化的辨析及吸放热的判断;通常以选择题或填空题的形式进行考查. 8.冬天戴眼镜的人进入温暖的室内时,镜片会变得“模糊”,产生该现象的原因是室内的水蒸气发生了(  ) A.凝固 B.凝华 C.汽化 D.液化 D  镜片变“模糊”是因为室内的水蒸气遇到温度较低的镜片后液化形成了小水滴. 9.下列四种物态变化相同的一组是 (   ) ①夏天,草叶上的露珠;②冬天,窗户上的冰花;③深秋,树上的白霜;④初春,冰雪消融. A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ C 露珠是液化现象;冰花是凝华现象;白霜是凝华现象;冰雪消融是熔化现象. 10.以下物态变化现象中,吸热的是(   ) A.春天,冰雪消融汇成潺潺流水 B.夏天,清晨草叶上出现晶莹的露珠 C.秋天,雨后泰山上出现缥缈的云雾 D.冬天,室内窗玻璃上出现美丽的冰花 A 冰雪消融属于熔化,是吸热过程,A选项正确;露珠和云雾的形成属于液化,冰花的形成属于凝华,均是放热过程,B、C、D选项错误. 11.如图是冰雕展中“火车头”冰雕作品.展出当地的气温一直持

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