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体育教师工作计划10篇 体育教师工作计划体育教师工作计划(1): 一、 指导思想 以《新课程标准》为动力，深入开展教育教学研究， 不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校的体育工 作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作 的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作 为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工 作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改 革，全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。争 创学校的体育特色，培养全面发展的学生。 二、 工作目标： 1、 继续深化教育科研，强化学科研讨，提高教学质量。 2、 抓实传统项目，加强业余训练，提高运动质量。 三、 工作重点及主要措施 1、狠抓课堂常规，提高课堂质量 本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，根据 大纲，新教材，用心组织好体育教师对新教材的理解和运 用潜力，使体育教师领会新课程标准的精神实质，根据新 教材和学生具体状况制定好教学计划，备好室内和室外课 教案。加强理论学习，提高师德水平，理论水平，教学和 教科研潜力。在各方面严格要求自我，做到为人师表，严 守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装， 对待学生耐心细致。建立好体育科研小组，有计划，有步 骤地实施教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。上 课多练，多讲，以到达提高学生身体素质的目的。 2、 规范实施《学生体质健康标准》 严格执行课程计划，按表上足、上好体育课，认真落 实“两操一舞活动”，课余时光让学生真正动起来，确保学 生每一天有一小时的活动总量。本学期，要强化学生室内 广播操的训练，举行广播操和眼保健操比赛认真实施《学 生体质健康标准》，确保成绩合格率达市规定指标。 3、 用心开展教科研活动 根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求, 本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新 课标的领悟和运用潜力，并更好的抓好运动队的训练，在 已有的训练经验上不断的总结提高和完善。在总结过程中 注重训练的实用性和科学性。正常开展教科研活动，深化 课堂教学改革，优化教学结构，切实提高课堂教学效率。 认真学习体育理论知识和体育教学方法，注意工作经验的 积累和总结，撰写教学论文，促进体育教学水平和业余训 练水平的提高。上。组内教师要开展好听课、评课活动， 分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见，以促 进体育教学水平不断提高。 4、 抓好学校运动队的训练 我校是长跑传统项目学校，建立健全完善的校级运动 队框架，是长远的事。按照体育竞赛计划表，认真抓好的 训练。制定好周密而详细的计划。每一天保证训练一个小 时。并规范运动队训练制度，要求各班主任和学校领导的 用心配合和支持。为我校能成为体育特色学校而用心努力。 加强田径队训练，争取在小学生田径比赛中获得好成绩。 5、 做好器材管理 有标准，有计划地配置器材、设备等，落实场地、器 材、设备的管理制度，做到器材有借有还的制度，确保其 最大的使用率和安全性。 三、活动安排 九月份 1、 制订体育工作计划，召开体育教师会议，部署学期 体育工作。 2、 制定教学计划，备好课，认真进行体育教学工作。 3、 各训练队制定训练计划，健全梯队建设。 4、 一年级认真训练广播操。 十月份 1、 一年级广播操验收。 2、 用心搞好体育教学工作与运动队训练。 十一月份 1、 做好《冬节三项赛》测试、上报工作 2、 用心组队参加区键绳比赛。 十二月份 1、 用心搞好体育教学工作与运动队训练。 2、 各训练队认真进行冬训。 一月份 2、 总结体育组学期工作。 3、 体育资料归档。 体育教师工作计划(2)： 一、 指导思想 教师发展是教师人生价值实现的过程，是教师在充分 认识教育好处的基础上，不断提升精神追求，增强职业道 德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高 教育教学水平的过程。新的课程理念、新的教材、新的课 程评价观，强烈冲击着现有的教师教育体系，对教育工作 者提出了新的更高的要求。为切实提高教学质量，促进专 业教育向更高层次发展；为了学校和教师的持续发展，实 现教师职业的专业化，从我自我的实际出发特制定本人的 两年发展规划。 二、 专业发展的现状分析 优势分析： (-)教学方面 1、 经过大学四年的学习，不仅仅在理论知识方面有了 很大的收获和提高，而且理论联系实际的潜力也增强了不 少，动手潜力也有很大的提高。能因材施教，以学生为主 体，培养学生对体育课的兴趣并用心参与。 2、 用心参与各类教育教学学术活动，开阔视野。善于 思考，注重反思，能在教学过程中以理论结合实践，从而 提高课堂教学效果，完善和提升自身教学潜力。 3、 用心提升自学潜力。空闲时会阅读学校购置和推荐 的教育名著、案例和反思等等；以培养学生的创新潜力为 前