2019中考达州生物复习课件：第八单元 传染病和免疫 用药与急救、健康(共45张PPT).pptVIP

二、非选择题 20.[2017·临沂]请阅读以下资料，分析回答下列问题。 资料一：在我们生活的环境中，到处都有病菌、病毒，我们之所以都能够健康地生活，与人体自身免疫有关。据科学网2016年1月11日援引报道，我国自主研发的全球首创手足口病EV71疫苗获新药证书。该疫苗对EV71肠道病毒引起的重症手足口病的保护率达到100%，临床结果表明该疫苗安全、有效、生产工艺成熟、产品质量稳定，处于国际领先水平。 资料二：在日常生活中掌握一些必要的急救常识（见图一、图二），对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义。 二、非选择题 （1）EV71肠道病毒是引起“手足口病”的_______，该病毒与细菌在结构上的主要区别是__________。 （2）防疫部门给幼儿注射手足口病EV71疫苗，这在传染病的预防措施中属于___________，该免疫类型属于________免疫。 病原体 无细胞结构 保护易感人群 特异性 * 第八单元 健康地生活 24 传染病和免疫 用药与急救、健康 本课时包括以下考点： 1.传染病及其预防； 2.免疫与计划免疫； 3.用药与急救； 4.了解自己，增进健康。 1.传染病及其预防 概　　念：传染病是由_______（如细菌、病毒和寄生虫等）引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。 特　　性：与非传染病不同，传染病具有______和______等特点。 分　　类：根据病原体的不同可分为： （1）______________：如蛔虫病、钩虫病、血吸虫病等。 （2）____________：如肺结核、淋病、流脑等。 （3）____________：如流感、病毒性肝炎、狂犬病、艾滋病、非典（SARS）、禽流感、手足口病、甲型H1N1流感等。 病原体 传染性 流行性 寄生虫性传染病 细菌性传染病 病毒性传染病 基本环节：传染病能够在人群中流行，必须同时具备： （1）传染源：指能够散播病原体的人或动物。 （2）传播途径：指病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径。主要有空气传播，如流感；饮食传播，如肝炎；生物媒介传播，如血吸虫等。 （3）易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。 预防措施：传染病的一般预防措施包括____________、切断传播途径、____________。 控制传染源 保护易感人群 2.免疫与计划免疫 三道防线：（1）第一道防线：__________能起到阻挡大多数病原体侵入人体、杀菌和清扫异物的作用。 （2）第二道防线：体液中的杀菌物质和_________，能将侵入人体的病原体吞噬消灭。 （3）第三道防线：由________（如胸腺、淋巴结、脾脏）和_________（如淋巴细胞）构成，它们在某种病原体的刺激下产生抗体，从而清除病原体或使病原体失去致病性。 皮肤和黏膜 吞噬细胞 免疫器官 免疫器官 免疫分类：（1）____________（先天性免疫）：是人生来就有的，它不是只针对某一特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用。人体的第一道防线、第二道防线都属于非特异性免疫。 （2）___________（后天性免疫）：是人体在出生以后与病原体作斗争而获得的一种免疫力，只针对某一特定的病原体或异物起作用。人体的第三道防线属于特异性免疫。 抗体：病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生了一种抵抗该病原体的特殊________。 非特异性免疫 特异性免疫 蛋白质 抗原：引起人体产生抗体的物质（如病原体等异物）。 抗体与抗原结合可以促进吞噬细胞的吞噬作用，将抗原清除，或使病原体失去致病性。抗体清除抗原后，机体还将保持产生相应抗体的能力，当同样的抗原再次侵入人体时，机体会快速产生大量的相应抗体，再以同样的方式将抗原清除。 免疫概念：是人体的一种________，人体依靠这种生理功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体内的______物质，及人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体的健康。 生理功能 抗原 免疫功能：（1）防御功能：抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生（功能过高会出现过敏反应）。 （2）自我稳定功能：清除体内衰老、死亡和损伤的细胞（功能过高时，会对正常的自身细胞发生免疫而出现类风湿性关节炎等病）。 （3）免疫监视功能：监视、识别和清除体内产生的异常细胞（功能过低时，会发生肿瘤）。 计划免疫：根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的______，按照科学的免疫程序，有计划地给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的，这种有计划地进行预防接种，简称为计划免疫。计划免疫可使人体内产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力。 疫苗 疫　　苗：疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的_________，将它接种