高考英语备考经验交流学科知识.pptVIP

近年高考英语备考经验交流 基于学情，围绕考纲，高效备考;一、夯实基础，形成体系，注重能力，着眼发展 现状：课时不够 我校高一高二一直每周只有4节英语课，两年下来，我们的课时足足少了84节，接近一个学期。 对策：扎实学习，学以致用 1.周密计划（新授课约4个课时，练习拓展2个课时）。 2.提高课堂效益。教学过程既有先进教学理念的实践，也吸收传统教学的精华，注意词块、词群的学习，注重语言规律的总结、操练、内化。充分调动学生的学习积极性、主动性和自主性。 3.开设选修课，如：国外经典文学作品赏析；组织模联社；开设英语角；组织英语晚会等，给不同需求的学生创造实践和运用语言的机会，提高他们的语言运用能力。 ;二、确立战术，立体备考，多头并进，循序渐进 高三的教学重点: 通过第一轮??基础知识语法的系统复习、归纳、整理、深化，第二轮的专项训练和第三轮的模拟训练，完成由知识向应用能力的成功转化，不断激发学生学习英语的兴趣和激情。要求：基于学情，围绕考纲；提高复习的针对性和有效性，实现高效备考。 在多年的备考中我们总结出了“三线三度”的立体备考教学模式与自我测评方式，三线即高三阶段的课本梳理、单项复习、综合训练的三头并进模式，在教学过程中注意强度、密度、效度的三维软性自我测评，同时结合学生的个体差