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- 2019-04-14 发布于天津
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摸清家底 立足高考找出不足 突破瓶颈;一、 高一学生中考成绩情况简要汇总
二、 高一月考考试数据分析
三、本学期工作思路及措施;高一年级学生中考成绩总体情况分析;高一年级学生月考成绩总体情况分析;表1 中考与月考考试前31名、180名各班分布表;表1:反映了年级重点对象、本科(三本以上)对象在各班的变化情况,制定此表目的是:
表明年级的质量评价侧重于对重点对象、本科对象的
评价,同时希望我们高一的班主任、课任老师从高一
开始就有意识地加强优秀生的培养,通过三年的培
养,突破一直困扰我校的重点生不足的瓶颈问题。;表2月考考试语数外总分前30、180名各班分布表;表3-1 各班语文前100名中考、月考考试对比表;表3-3 各班英语前91名中考、月考考试对比表;表2、表3 主要是对语数外各科的优秀生群体的考查:
通过本次考试,关于优秀生的培养年级有以下几点思考:
①班主任、各班科任教师强调数学、英语(日语)两门学科在高考中重要地位。
②课任教师在课堂教学方式上要大胆尝试,打破本人教学中固有的教学思维。
③文综的各科老师提高教学效益,争取课堂上完成本节课的内容(包含作业)。
④班主任要初步确定学理科的重点生对象,有意识的引导他们在自主学习的时间分配上向理综倾斜
; ; ; ; ; ; ;表4-7 各班政治有效均分统计表;表4-8 各班历史有效均分统计表;
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