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- 2019-04-13 发布于广东
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四、分析说明题(12分,其中综合评价1分。要求紧扣题意,联系实际,综合运用所学知识,结合材料展开分析。) 31. 材料:小卉是个八年级的学生,她的父母工作都很忙,工作单位离家也比较远,经常很晚才能回家。小卉就自己用微波炉把妈妈早晨准备好的饭菜加热一下,或者泡一碗方便面作午餐,然后,把下午的功课认真预习一遍,再上学。 一天,都快要到下午上学的时间了,爸爸才满面倦容地回到家。小卉赶紧到厨房。帮爸爸加热饭菜,并为爸爸泡了杯茶。等她从厨房里出来时,劳累的爸爸已经躺在沙发上睡着了。小卉轻轻地把茶水和饭菜放在桌上,又拿来毛毯,轻轻地盖在爸爸身上,然后背上书包,悄悄地关上门上学去了。 轻轻的关门声还是惊醒了爸爸,望着身上的毛毯和桌上热腾腾的茶水、饭菜,爸爸的眼睛湿润了…… 运用所学知识,结合材料,回答下列问题。 (1)上述材料说明了什么?(2分) (2)小卉身上有哪些值得我们学习的闪光点?(4分) (3)人人都盼望着有个温馨的家。在家庭生活中,我们应该如何与父母相处?(5分) 31.(1)上述材料说明小卉懂得孝敬父母,是个懂事的孩子。 (2)自立(会做家务);自觉(学习主动);善解人意;孝敬父母;等等。 (3)尊重父母,听从父母的教导;孝顺父母,不顶撞父母,克服逆反心理;懂得感恩父母,心里想着父母,关心体贴父母;以实际行动回报父母,为父母做力所能及的事;多与父母沟通交流,能谅解父母的过错;等等
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