二年级上册数学第一单元每课一练.doc

二年级上册数学长度单位每课一练 姓名_____________ 一、统一长度单位 1、先用学具来量一量，比一比。 （1） 一支铅笔大约有（ ）个橡皮长。 （2） 1根 大约有（ ）根 长。1根 大约有（ ）把 长。 因此，所用测量物体的（ ）不同，量出的结果也是不同的。 二、认识厘米与测量 1、填一填。 （1）要知道物体的长度，可以用（ ）来测量。测量时要把尺的（ ）刻度对准物体的左端再看物体的右端对着几就是几厘米。 （2）想一想，刻度尺上从“0”刻度到“7”刻度是（ ）厘米，从7厘米到12厘米是（ ）厘米。 2、看图填一填每个物体的长度各是多少。 3、测量一个长方形的长，下面三种方法哪种是对的？请在括号里打“√”，并读出长方形的长度。 （ ） （ ） 　 （ ） 　 这个长方形的长是（　 　 　 ）厘米。 ４、看图填一填，算一算。 二年级上册数学长度单位每课一练 姓名_____________ 三、认识米与测量 填一填。 （1）量一般物体的长度，可以用（ ）和（ ）作单位。 （2）测量物体的长度，一般要从尺的（ ）刻度开始量起。 （3）1米=（ ）厘米 300厘米=（ ）米 14厘米-8厘米=（ ）厘米 30米+5米=（ ）米 12厘米+88厘米=（ ）厘米=（ ）米 （4）用“米”或“厘米”填空。 足球场长105（ ） 电视高约60（ ） 爸爸身高175（ ） 一根电线杆长4（ ） 一张单人床长1（ ）90（ ） （5）在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。 5米○6米 30厘米○3米 8厘米○8米 1米○100厘米 98厘米○1米 1米90厘米○2米 把下面各数量从小到大排列起来。 10厘米 40厘米 1厘米 1米 _________﹤___________﹤___________﹤____________ 判断题。 （1）铅笔的长度约是16厘米。（ ） （2）小红爸爸的身高为170米。（ ） （3）学校操场长200厘米。（ ） （4）大树高10米。（ ） 二年级上册数学长度单位每课一练 姓名_____________ 四、线段的认识 1、把下面是线段的，在括号里画上“√”。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2、下面每个图形是由几条线段围成的？（把答案写在括号里） （ ） （ ） （ ） （ ） 画一画。 画一条长6厘米的线段。 画一条比5厘米短3厘米的线段。 量一量下面三条线段的长度，比一比，再计算。 第一条 （ ）厘米 第二条 （ ）厘米 第三条 （ ）厘米 第三条线段比第一条线段短（ ）厘米。 第二条线段比第三条线段长（ ）厘米。 三条线段一共长（ ）厘米 笔算过关练习（3） 二（ ）班 姓名： 7+38= 53+9= 55+35= 21+37= 36-5= 54-42= 63-38= 46-19= 70-26= 40+16= 62-54= 27+33= 角的初步认识练习题 班别： 姓名： 学号： 成绩： 一、我会填。 1、一个角是由（ ）个顶点和（ ）条边组成的。 2、一把三角板有（ ）个角，其中直角有（ ）个。 3、数一数下面图形分别有几个角。 （ ）个角 （ ）个角 （ ）个角 （ ）个角 （ ）个角 4、二年级同学去电影院看电影，二