水利工程施工技术课程改革探讨.docxVIP

　　摘要水利工程施工课程是一门实践性较强的课程、现如今在快速全面的发展。 　　如今的教学方法重理论轻实践。 　　本文结合教学实践和教学水利建设的特点，提出了教学改革，主要从教学方法和手段两个方面来说明。 　　关键词水利水电;施工;教学改革水利工程施工这门课程具有实用性强、综合性高的特点。 　　我们要充分利用现有的教学条件和教学资源，以达到良好的教学效果，对教学方法、教学设计和其他各方面进行大胆的创新和试验，以达到调动学生的积极性和探索热情，让课堂氛围更加活泼。 　　的确，水利工程施工教学改革不可能轻而易举的完成，现有的经验也不会永远适用，我们必须结合施工实际，不断改进教学方法，让学生的专业素质得到提高。 　　一、《水利工程施工》课程的教学现状1、教材内容过时目前，大多数水利工程施工的教材内容虽然比较全面，但还是不够详细，造成学生学完后并不能解决实际工程问题。 　　此外，目前新技术在不断的出现，教材的内容是落后的，没有及时与新技术的发展同步，教材内容没有介绍一些新的技术工艺。 　　2、教学方法单一，与实践脱节当前的课堂教学仍然以老师说、学生听的方式为主，学生并未主动参与到教学中来。 　　在《水利工程施工》教学过程中，老师对学生只有理论方面的教学，没有注重实践，这导致学生不能透彻地理解知识。 　　即使有实践环节课程设计，但这与实际的工程有很大差距，不能培养学生的实际